现用纯种黄色圆粒豌豆作父本、纯种绿色皱粒豌豆作母本,F1自交,F2四种表现型的比例为9︰3︰3︰1,下列叙述中正确的是(   )
A.孟德尔做杂交实验时,设计测交实验的目的是为了检测F1的基因型
B.实验人员根据F2植株上所结种子的性状统计出了F2的性状分离比
C.F2的性状分离比取决于F1产生配子的种类、比例,与雌雄配子的随机结合无关
D.若将亲本中的父本和母本互换,也可得到相同结果
当前题号:1 | 题型:单选题 | 难度:0.99
孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说—演绎法”,下列相关叙述中不正确的是(  )
A.孟德尔首先提出假说,并据此开展豌豆杂交实验
B.“演绎”过程指的是对测交过程的演绎
C.孟德尔对分离现象及自由组合现象的解释是基于对实验结果的分析和减数分裂的研究而提出的假说
D.“F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D∶d=1∶1)”属于推理内容
当前题号:2 | 题型:多选题 | 难度:0.99
已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼W、白眼w),且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。现有若干红眼和白眼的雌雄果蝇,某实验小组欲用一次交配实验证明这对基因位于何种染色体上。下列相关叙述正确的是(  )
A.若子代中雌果蝇全部为红眼,雄果蝇全部为白眼,则这对基因位于X染色体上
B.若子代中雌雄果蝇全部为红眼,则这对基因位于常染色体或X、Y染色体的同源区段上
C.若子代中雌雄果蝇均既有红眼又有白眼,则这对基因可能位于常染色体上
D.这对基因也有可能只位于Y染色体上
当前题号:3 | 题型:多选题 | 难度:0.99
2016年4月,“三亲婴儿”在墨西哥成功诞生,起因是由于一对夫妇中,妻子被检测出线粒体DNA有缺陷,为保证生育一胎健康孩子,他们求助于美国遗传医学研究专家。专家设计如下技术流程来完成该“试管婴儿”的培育:

请依据上述材料回答问题:
(1)该“三亲婴儿”与________的相似度最高(填字母),能够预期婴儿健康是由于C提供正常的_____________;材料反映出细胞核功能是_______________的控制中心;细胞质遗传是否遵循孟德尔遗传规律________(填“是”或“否”)。
(2)已知颜色蓝、褐是由常染色体上的一对等位基因(用E、e表示)控制的,夫妻二人均为褐色眼,小婴儿为蓝色眼,则夫妻基因型是__________和__________。理论上生出蓝色眼睛女儿概率为________,生出褐色眼婴儿概率为________。
当前题号:4 | 题型:综合题 | 难度:0.99
变异链球菌在牙面的粘附、集聚是龋齿发生的先决条件,转基因可食防龋疫苗是通过基因工程技术,将变异链球菌中与龋齿发生密切相关的抗原基因(PAcA基因)转入植物细胞,利用植物生物反应器生产的可食用基因工程疫苗。
(1)转基因植物的制备:
单一使用PAcA基因,机体免疫应答不理想,霍乱毒素中有增强机体免疫应答的氨基酸序列(CTB),将CTB基因与PAcA基因连接成嵌合(PAcA—CTB)基因,作为目的基因与Ti质粒的________拼接,并用______法导入离体的豌豆叶肉细胞中,经植物组织培养获得转基因豌豆植株。
(2)对上述含PAcA—CTB基因的豌豆植株进一步研究,发现其中一些植株体细胞中含两个PAcA—CTB基因(用字母A表示,基因无累加效应)。请设计最简便的实验方案探究这两个基因在豌豆染色体的位置。
实验思路:______________________________,观察记录子一代表现型及其比例。
实验结果和结论:
①若F1中疫苗植株出现的概率是_____________,则基因的位置如图甲所示;
图甲:
②若F1中疫苗植株出现的概率是_______,则基因的位置如图乙(请参照图甲绘制图乙并标出基因A的位置);
图乙:______
③若F1中疫苗植株出现的概率是________,则基因的位置如图丙(请参照图甲绘制图丙并标出基因A的位置)。
图丙:_____
(3)上述三种情况中适于进行推广种植的是两个基因位于_______的植株。多年后,若出现了非疫苗植株,请写出可能的变异类型及产生的原因①___________;②_____________;③_________________。
当前题号:5 | 题型:实验题 | 难度:0.99
某植物的红花和白花是一对相对性状受等位基因(A、a)控制,且含有a基因的配子有一定比例的会死亡。现有两组杂交实验,见下表,下列叙述正确的是(   )
组合
亲本
F1
组合一
♂红花×♀白花
红花372株,白花185株
组合二
♂红花×♀红花
红花409株,白花51株
 
A.A、a基因的遗传遵循自由组合定律
B.由组合一可知,含有a基因的雌雄配子会死亡
C.由组合一、二可知,含有a基因的雌雄配子的死亡率相同
D.组合二的F1红花植株中纯合子所占比例为1/4
当前题号:6 | 题型:单选题 | 难度:0.99
某一年生植物开两性花,其花非常小,杂交育种时去雄困难。其花粉可育与不育由细胞核基因A/a(A、a基因仅在花粉中表达)和线粒体基因(N、S,每一植株只具其中一种基因)共同控制,花粉不育的机理如下图所示(P蛋白的存在是S基因表达的必要条件);

回答下列问题。
(1)上述基因中,遵循孟德尔遗传规律的是________
(2)基因型可用“线粒体基因(核基因型)”的形式表示,如植株N(aa)、花粉N(a)。现有植株N(aa)、S(aa)、S(AA)、N(AA),要培育出植株S(Aa)。
①选用的父本是________,母本是________
②植株S(Aa)产生的花粉中可育花粉的基因型及所占比例是________,该植株自交后代的基因型及比例是________
当前题号:7 | 题型:综合题 | 难度:0.99
下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,错误的是
A.豌豆具有自花传粉、闭花受粉和性状易区分等优点
B.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,以完成杂交
C.孟德尔通过测交实验检測演绎推理的结论是否正确
D.F23:1的性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合
当前题号:8 | 题型:单选题 | 难度:0.99
下列关于孟德尔运用假说演绎法发现遗传定律的表述,正确的是(   )
A.孟德尔发现问题阶段采用的是先自交再测交的方法
B.在假说阶段,孟德尔提出:生物的性状是由遗传因子决定的
C.通过进行测交试验,子代中高茎与矮茎的比例为30∶34,属于演绎推理过程
D.在验证假说阶段,孟德尔选用纯种高、矮茎豌豆重复进行正反交以降低实验的偶然性
当前题号:9 | 题型:单选题 | 难度:0.99
甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复。分析下列叙述,正确的是(   )
A.甲同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程
B.实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等
C.甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
D.甲、乙重复100次实验后,Dd和AB组合的概率约为
当前题号:10 | 题型:单选题 | 难度:0.99