- 分子与细胞
- 遗传与进化
- + 基因的分离定律
- 一对相对性状的杂交实验和对分离现象的解释
- 对分离现象解释的验证和分离定律的实质
- 基因分离定律的应用
- 一对性状分离比的模拟实验
- 分离定律综合问题分析（异常现象分析）
- 基因的自由组合定律
- 基因位于染色体上
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孟德尔假设高茎豌豆（Dd）产生了等比例的两种配子。可验证这一假设的实验组合是（ ）
| A．DD×DD | B．Dd×DD |
| C．Dd×dd | D．DD×dd |
在孟德尔之前，也有不少学者做过动物和植物的杂交实验，也观察到了生物性状遗传中的性状分离现象，但是都未能总结出遗传的规律；孟德尔用了8年的时间才发现了两大遗传定律。下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述，正确的是（ ）
| A．选用豌豆作为实验材料，在豌豆开花时去雄和授粉，实现亲本的杂交 |
| B．在观察和统计分析的基础上，结合前人融合遗传的观点，提出一系列假说 |
| C．科学地设计实验程序，巧妙地运用测交实验对他的假说进行验证 |
| D．运用统计学方法分析实验结果，先分析多对相对性状，后分析一对相对性状 |
基因的分离定律普遍适用于生物的有性生殖过程中，在植物基因型鉴定和作物育种中有重要意义：
I．已知豌豆种子的圆粒和皱粒是一对相对性状，某兴趣小组进行如下杂交实验 P 圆粒自交—F1 圆粒：皱粒=3：1 请结合有关遗传规律分析下列问题：
（1）豌豆种子圆粒和皱粒中属于隐性性状的是_________________。
（2）亲本为圆粒，自交后代 F1中同时出现圆粒和皱粒的现象，在遗传学上叫做_________________。
（3）纯合圆粒个体在 F1 中的比例是________________。
Ⅱ．某两性花植物的红花（A）对白花（a）是显性。现需要鉴定一株红花植株的基因型，让其与白花植株进行测交，统计测交后代的表现型种类和数量并进行分析：
（1）若测交后代全部为_________________ ，则该植株的基因型为 AA。
（2）若测交后代有红花也有白花且比例大约为 1：1，则该植株的基因型为 Aa，遗传图解如下图所示，请补全图中横线上的内容：
①_____________________；②__________________ 。
（3）经测交鉴定该红花植株为杂合子，想要培育出能稳定遗传的红花品种，可以让其进行_______ （填“自交”或“杂交”或“测交”），选取后代中的红花植株，单株隔离种植，后代不发生性状分离的即为稳定遗传的红花品种。
I．已知豌豆种子的圆粒和皱粒是一对相对性状，某兴趣小组进行如下杂交实验 P 圆粒自交—F1 圆粒：皱粒=3：1 请结合有关遗传规律分析下列问题：
（1）豌豆种子圆粒和皱粒中属于隐性性状的是_________________。
（2）亲本为圆粒，自交后代 F1中同时出现圆粒和皱粒的现象，在遗传学上叫做_________________。
（3）纯合圆粒个体在 F1 中的比例是________________。
Ⅱ．某两性花植物的红花（A）对白花（a）是显性。现需要鉴定一株红花植株的基因型，让其与白花植株进行测交，统计测交后代的表现型种类和数量并进行分析：
（1）若测交后代全部为_________________ ，则该植株的基因型为 AA。
（2）若测交后代有红花也有白花且比例大约为 1：1，则该植株的基因型为 Aa，遗传图解如下图所示，请补全图中横线上的内容：
①_____________________；②__________________ 。
（3）经测交鉴定该红花植株为杂合子，想要培育出能稳定遗传的红花品种，可以让其进行_______ （填“自交”或“杂交”或“测交”），选取后代中的红花植株，单株隔离种植，后代不发生性状分离的即为稳定遗传的红花品种。
玉米(2n＝20)是我国栽培面积最大的作物，近年来常用的一种单倍体育种技术使玉米新品种选育更加高效。
(1)单倍体玉米体细胞的染色体数为________ ，因此在________ 分裂过程中染色体无法联会，导致配子中无完整的____________ 。
(2)研究者发现一种玉米突变体(S)，用S的花粉给普通玉米授粉，会结出一定比例的单倍体籽粒(胚是单倍体，胚乳与二倍体籽粒胚乳相同，是含有一整套精子染色体和与卵细胞相同的两套完整染色体的三倍体，见图1)。
①根据亲本中某基因的差异，通过PCR扩增以确定单倍体胚的，结果见图2。
从图2结果可以推测单倍体的胚是由________ 发育而来。
②玉米籽粒颜色由A、a与R、r两对独立遗传的基因控制，A、R同时存在时籽粒为紫色，缺少A或R时籽粒为白色。紫粒玉米与白粒玉米杂交，结出的籽粒中紫∶白＝3∶5，出现性状分离的原因是____________________ ，推测白粒亲本的基因型是________ 。
③将玉米籽粒颜色作为标记性状，用于筛选S与普通玉米杂交后代中的单倍体，过程如图3：
请根据F1籽粒颜色区分单倍体和二倍体籽粒并写出与表现相应的基因型为____________ 。
(3)现有高产抗病白粒玉米纯合子(G)、抗旱抗倒伏白粒玉米纯合子(H)，欲培育出高产抗病抗旱抗倒伏的品种。结合(2)③中的育种材料与方法，育种流程应为__________________________________ ；将得到的单倍体进行染色体加倍以获得纯合子；选出具有优良性状的个体。
(1)单倍体玉米体细胞的染色体数为
(2)研究者发现一种玉米突变体(S)，用S的花粉给普通玉米授粉，会结出一定比例的单倍体籽粒(胚是单倍体，胚乳与二倍体籽粒胚乳相同，是含有一整套精子染色体和与卵细胞相同的两套完整染色体的三倍体，见图1)。
①根据亲本中某基因的差异，通过PCR扩增以确定单倍体胚的，结果见图2。
从图2结果可以推测单倍体的胚是由
②玉米籽粒颜色由A、a与R、r两对独立遗传的基因控制，A、R同时存在时籽粒为紫色，缺少A或R时籽粒为白色。紫粒玉米与白粒玉米杂交，结出的籽粒中紫∶白＝3∶5，出现性状分离的原因是
③将玉米籽粒颜色作为标记性状，用于筛选S与普通玉米杂交后代中的单倍体，过程如图3：
请根据F1籽粒颜色区分单倍体和二倍体籽粒并写出与表现相应的基因型为
(3)现有高产抗病白粒玉米纯合子(G)、抗旱抗倒伏白粒玉米纯合子(H)，欲培育出高产抗病抗旱抗倒伏的品种。结合(2)③中的育种材料与方法，育种流程应为
已知家鸡的无尾（A）对有尾（a）是显性。现用有尾鸡（甲群体）自交产生的受精卵来孵小鸡，在孵化早期向卵内注射微量胰岛素，孵化出的小鸡就表现出无尾性状（乙群体）。为研究胰岛素在小鸡孵化过程中是否引起基因突变，可行性方案是
| A．甲群体×甲群体，孵化早期不向卵内注射胰岛素 |
| B．乙群体×乙群体，孵化早期向卵内注射胰岛素 |
| C．甲群体×乙群体，孵化早期向卵内注射胰岛素 |
| D．甲群体×乙群体，孵化早期不向卵内注射胰岛素 |
人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是（ ）
| A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质 |
| B．噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质，而不能证明蛋白质是不是遗传物质 |
| C．格里菲思的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质 |
| D．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数 |
某野生型雌果蝇偶然发生基因突变，变为突变型果蝇，让该突变型雌果蝇和野生型雄果蝇杂交，F1的性别比例为雌性：雄性=2：1。下列相关叙述正确的是
| A．野生型为显性性状，突变型为隐性性状 |
| B．含有突变基因的雌雄果蝇均死亡 |
| C．F1的雌雄果蝇中，突变型：野生型=2：1 |
| D．若让F1中雌雄果蝇自由交配，则F2中雄果蝇有1种表现型 |
下列四组杂交实验中，能判别性状显隐性关系的是
| A．高茎×高茎→高茎 | B．高茎×高茎→301高茎+101矮茎 |
| C．矮茎×矮茎→矮茎 | D．高茎×矮茎→98高茎+107矮茎 |
将人生长激素基因注射到某动物雄原核（相当于精子的细胞核）中，雌原核和雄原核融合和分裂过程中目的基因整合到动物基因组中，再通过胚胎移植技术将转基因动物早期胚胎移植到受体中发育。理论上，若将两只转基因动物杂交，其后代具有转基因性状的个体占后代总数的（ ）
| A．100% | B．75% |
| C．50% | D．25% |