执行下面的程序框图,则输出的值为(    )
A.98B.99C.100D.101
当前题号:1 | 题型:单选题 | 难度:0.99
如图是一个算法的流程图,若输入x的值为4,则输出y的值  是(  ) 
A.-3B.-2C.-1D.0
当前题号:2 | 题型:单选题 | 难度:0.99
我国古代数学典籍《九章算术》“盈不足”中有一道两鼠穿墙问题:“今有垣厚十尺,两鼠对穿,初日各一尺,大鼠日自倍,小鼠日自半,问几何日相逢?”现用程序框图描述,如图所示,则输出结果(  )
A.B.C.D.
当前题号:3 | 题型:单选题 | 难度:0.99
执行如图所示的程序框图,若输出的的值为,则输入的正整数的所有可能取值的个数为(  )
A.B.C.D.
当前题号:4 | 题型:单选题 | 难度:0.99
已知函数,执行如图所示的程序框图,输出的值是(  )
A.B.5C.D.
当前题号:5 | 题型:单选题 | 难度:0.99
我们学习的高中数学文科教材体系分为必修系列和选修系列,其中必修系列包括必修1,必修2,必修3,必修4,必修5五本教材;选修系列分为选修系列一(必选系列)和选修系列四(自选系列),其中选修系列一包括选修1-1,选修1-2两本教材;选修系列四包括选修4-4,选修4-5两本教材,根据上面的描述,画出我们学习的高中数学文科教材体系的结构图..
当前题号:6 | 题型:解答题 | 难度:0.99
下列框图能正确反映《必修1》中指数幂的推广过程的是(   )
A.
B.
C.
D.
当前题号:7 | 题型:单选题 | 难度:0.99
如图所示的流程图,若输入某个正整数后,输出的,则输入的的值为(   )
A.7B.6C.5D.4
当前题号:8 | 题型:单选题 | 难度:0.99
阅读如图所示的程序框图,输入的值为( )
A.B.C.D.
当前题号:9 | 题型:单选题 | 难度:0.99
某程序框图如图所示,若运行程序后输出为__________.
当前题号:10 | 题型:填空题 | 难度:0.99