- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
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- 几何证明选讲
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- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
如图,某建筑工地搭建的脚手架局部类似于4×2×3的长方体框架(由24个棱长为l个单位长度的正方体框架组合而成).一建筑工人从A点沿脚手架到点B,每步走l个单位长度,且不连续向上攀登,则其行走的最近路线共有 ( )


A.150条 | B.525条 | C.840条 | D.1260条 |
高中某班语文、数学、英语、物理、化学、体育六门课安排在某一天,每门课一节,上午四节,下午两节,若数学课必须在上午,体育课必须在下午,数、理、化三门课中,任何两门课不相邻(上午第四节与下午第一节不叫相邻),则课程安排的种数为( )
A.24 | B.96 | C.48 | D.124 |
将甲、乙等
名学生分配到三个不同学校实习,每个学校至少一人,且甲、乙在同一学校的分配方案共有( )

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