- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
- 两角和与差的三角函数
- 二倍角公式
- + 三角恒等变换
- 降幂公式
- 辅助角公式
- 半角公式
- 平面向量
- 数列
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
- 推理与证明
- 算法与框图
- 复数
- 几何证明选讲
- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
某同学再一次研究性学习中发现,以下三个式子的值都等于一个常数.
①.
②.
③.
(1)试从上述三个式子中选出一个计算出这个常数.
(2)猜想出反映一般规律的等式,并对等式的正确性作出证明.
①.

②.

③.

(1)试从上述三个式子中选出一个计算出这个常数.
(2)猜想出反映一般规律的等式,并对等式的正确性作出证明.
在△ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C的对边,且b2+c2-a2=bc.
(1)求角A的大小;
(2)设函数
,当f(B)取最大值时,判断△ABC的形状.
(1)求角A的大小;
(2)设函数
