- 集合与常用逻辑用语
- 用“或”联结或改写命题
- + 判断“或”命题的真假
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
- 数列
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
- 推理与证明
- 算法与框图
- 复数
- 几何证明选讲
- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
： “
”，命题
：“
”，则下列为真命题的是（ ）
；命题
方程
表示焦点在
轴上的椭圆，若“
且
”是假命题，“
的取值范围.
：函数
在R为增函数，
：函数
在R为减函数，
：
，
：
，
：
和
：
中，真命题是已知
表示不大于
的最大整数，如
.现给出下列两个命题：
命題
：若
，则
.
命题
：若
，则
.
（1）写出命题的逆否命题；
（2）判断命题
，
，
的真假，并说明理由.
表示不大于的最大整数，如.现给出下列两个命题：命題
：若，则.命题
：若，则.（1）写出命题
的逆否命题；（2）判断命题
，，的真假，并说明理由.给出下列4个命题:
①-2不是偶数；②不等式
不成立；③
可以是函数的解析式；④函数
的定义域为R.
其中,所有假命题的代号是___________.
①-2不是偶数；②不等式
不成立；③可以是函数的解析式；④函数的定义域为R.其中,所有假命题的代号是___________.
设命题
：方程
的两根符号不同；命题
：方程的两根之和为3，判断命题“
”、“
”、“
”、“
”为假命题的个数为 ( )
：方程的两根符号不同；命题：方程的两根之和为3，判断命题“”、“”、“”、“”为假命题的个数为 ( )| A．0 | B．1 | C．2 | D．3 |
已知命题
，使
；命题
，都有
.给出下列结论：
①命题“
”是真命题 ②命题“
”是假命题
③命题“
”是真命题 ④命题“
”是假命题
其中正确的是（ ）
，使；命题，都有.给出下列结论：①命题“
”是真命题 ②命题“”是假命题③命题“
”是真命题 ④命题“”是假命题其中正确的是（ ）
| A．①②③ | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
函数
的图象向右平移
个单位长度得到
的图象.命题
的图象关于直线
对称;命题
是的一个单调增区间.则在命题
和
中,真命题是( )
的图象向右平移个单位长度得到的图象.命题的图象关于直线对称;命题是的一个单调增区间.则在命题和中,真命题是( )A． | B． | C． | D． |
函数
的最小正周期为
；命题
函数
的图象关于直线
对称.则下列判断正确的是（）
为真
为假
为假
为真
满足
，现有如下命题，命题p: 
的值可能为9;
”的充要条件为
;则下列命题中，真命题为（ ）
