阅读《大堰河—我的保姆》中的节选，回答问题。
我是地主的儿子，
在我吃光了你大堰河的奶之后，
我被生我的父母领回到自己的家里。
啊，大堰河，你为什么要哭？
我做了生我的父母家里的新客了！
我摸着红漆雕花的家具，
我摸着父母的睡床上金色的花纹，
我呆呆地看着檐头的我不认得的“天伦叙乐”的匾，
我摸着新换上的衣服的丝的和贝壳的纽扣，
我看着母亲怀里的不熟识的妹妹，
我坐着油漆过的安了火钵的炕凳，
我吃着碾了三番的白米的饭，
但，我是这般忸怩不安！因为我
我做了生我的父母家里的新客了。
为了加强情感和音节的旋律，诗中采用了什么样的修辞手法？| A．排比 夸张 反复 | B．对比 反复 拟人 |
| C．反复 排比 对比 | D．借代 对比 排比 |
阅读《大堰河——我的保姆》中的三节诗歌，回答问题。
【小题2】第一节连续用了8个“在你……之后”的句式，这样写有什么好处？
你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我；
在你搭好了灶火之后，
在你拍去了围裙上的炭灰之后，
在你尝到饭已煮熟了之后，
在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后，
在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后，
在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后，
在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后，
在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后，
你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我。
我是地主的儿子，
在我吃光了你大堰河的奶之后，
我被生我的父母领回到自己的家里。
啊，大堰河，你为什么要哭？
我做了生我的父母家里的新客了！
我摸着红漆雕花的家具，
我摸着父母的睡床上金色的花纹，
我呆呆地看着檐头的我不认得的“天伦叙乐”的匾，
我摸着新换上的衣服的丝的和贝壳的纽扣，
我看着母亲怀里的不熟识的妹妹，
我坐着油漆过的安了火钵的炕凳，
我吃着碾了三番的白米的饭，
但，我是这般忸怩不安！因为我
我做了生我的父母家里的新客了。
【小题1】为了加强情感和音节的旋律，诗中采用了什么样的修辞手法？| A．排比 夸张 反复 | B．对比 反复 拟人 |
| C．反复 排比 对比 | D．借代 对比 排比 |
阅读下面这首诗，完成下面小题。
别
吴奔星
你走了，
没有留下地址，
只留下一串笑容，
在夕阳里；
你走了，
没有和谁说起，
只留下一双眼睛，
在露珠里；
你走了，
没有说去哪里，
只留下一排影子，
在小河里。
你走了，
笑容融化在夕阳里，
双眼动荡在露珠里，
影子摇晃在河水里。
哪里都有夕阳，
哪里都有露珠，
哪里都有河水，
你走了，留下了整个的你！
【小题1】这首诗的感情基调是什么? 全诗抒发了怎样的情怀?
【小题2】这首诗在艺术手法上有哪些特点。
别
吴奔星
你走了，
没有留下地址，
只留下一串笑容，
在夕阳里；
你走了，
没有和谁说起，
只留下一双眼睛，
在露珠里；
你走了，
没有说去哪里，
只留下一排影子，
在小河里。
你走了，
笑容融化在夕阳里，
双眼动荡在露珠里，
影子摇晃在河水里。
哪里都有夕阳，
哪里都有露珠，
哪里都有河水，
你走了，留下了整个的你！
【小题1】这首诗的感情基调是什么? 全诗抒发了怎样的情怀?
【小题2】这首诗在艺术手法上有哪些特点。
下列对本单元诗歌内容的理解，不正确的一项是
| A．《天狗》这首诗在中国诗坛有开风气之先的意义。在新文化运动中激情四射的郭沫若，曾经被压抑的思想得到了充分释放，他的诗作反映了那个时代强烈的反封建意识，表达了追求自由人格的心声。 |
| B．《井》这首诗以“井”喻人，写出了一种不事喧哗、甘于寂寞、默默承受的生命形态。与《天狗》中“狂飙突进”式的生命律动不同，这首诗的生命律动是内敛的、静默的，表现了怀才不遇的知识分子内心的哀怨，流露出处于社会底层的人们被侮辱、践踏而无处伸张的怨愤之情。 |
| C．《春》是一首写春天的诗篇。全诗只有两节，第一节写大自然的春天，第二节写生命的春天。这首诗既写出了大自然的春天的迷人，也写出了生命的春天的焦虑与迷惘。 |
| D．《川江号子》这首诗采用了自由诗体，句式十分灵活，也没有严格的押韵，但读来给人一种强烈的节奏感。这主要是因为诗人进行了巧妙的人称变换和灵活地运用了词语的复沓与对仗，收到了很好的效果。 |
下面四组诗句不是描写春天景物的一项是
| A．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 |
| B．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 |
| C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 |
| D．杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 |
（题文）看万山红遍，
层林尽染；
漫江碧透，
百舸争流。
鹰击长空，
鱼翔浅底，
万类霜天竞自由。
怅寥廓，
问苍茫大地，
谁主沉浮？
23．概括此部分景物描写的角度和作用。（4分）
层林尽染；
漫江碧透，
百舸争流。
鹰击长空，
鱼翔浅底，
万类霜天竞自由。
怅寥廓，
问苍茫大地，
谁主沉浮？
23．概括此部分景物描写的角度和作用。（4分）
阅读下面的诗歌，完成后面题
错误
文/郑愁予
我打江南走过
那等在季节里的容颜如莲花的开落
东风不来，三月的柳絮不飞
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音①不响，三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉紧掩
我达达的马蹄声是美丽的错误
我不是归人，是个过客……
【注释】跫音①：脚步的声音
【小题1】对本诗内容的概括和分析正确的一项是（ ）
【小题2】对本诗表达技巧分析不正确的一项是（ ）
“东风不来，三月的柳絮不飞”一句，与“跫音不响，三月的春帷不揭”构成了一种比喻关系，是借自然现象比喻人情事理。
“你的心如小小的寂寞的城”“你的心是小小的窗扉紧掩”两句与孟郊的“波澜誓不起，妾心古井水”这两句诗所用的手法、立意相同。
“不来”“不飞”“不响”“不揭”在彼此对应的位置呼应重复，既加强了抒情性，又加强了节奏感。
用“美丽”来形容“错误”，看似矛盾费解，实际上营造了一种浪漫的气氛，增添了一种戏谑的情调。
错误
文/郑愁予
我打江南走过
那等在季节里的容颜如莲花的开落
东风不来，三月的柳絮不飞
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音①不响，三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉紧掩
我达达的马蹄声是美丽的错误
我不是归人，是个过客……
【注释】跫音①：脚步的声音
【小题1】对本诗内容的概括和分析正确的一项是（ ）
| A．“那等在季节里的容颜如莲花的开落，”意思是光阴易逝，青春易老。 |
| B．本诗塑造的主人公是一个骑马的过客。 |
| C．诗中的“我”和“你”是情侣关系。 |
| D．“我”在一个暮春三月的黄昏，路过一座江南小城。 |
“东风不来，三月的柳絮不飞”一句，与“跫音不响，三月的春帷不揭”构成了一种比喻关系，是借自然现象比喻人情事理。
“你的心如小小的寂寞的城”“你的心是小小的窗扉紧掩”两句与孟郊的“波澜誓不起，妾心古井水”这两句诗所用的手法、立意相同。
“不来”“不飞”“不响”“不揭”在彼此对应的位置呼应重复，既加强了抒情性，又加强了节奏感。
用“美丽”来形容“错误”，看似矛盾费解，实际上营造了一种浪漫的气氛，增添了一种戏谑的情调。
下列对课文主要句子的分析错误的一项是
| A．鹰击长空，鱼翔浅底。（《沁园春·长沙》）——“击”字形象地写出了雄鹰矫健的身姿，“翔”字生动地描绘了游鱼在水中自由自在轻快自如的神态。 |
| B．当我的鲜花依偎在别人的情怀。《相信未来》——比喻“果实被窃取或情感的失落” |
| C．你对吊灯作第六或六十次研究，这时候你就可以知道，你差不多开始发疯了。（《我心归去》）——作者用一个真实具体化的细节对孤独与无聊进行描写，表现了身处异地他乡的空虚寂寞之情。 |
| D．电视广播以及行人的谈话全是法语法语法语，把你囚禁在一座法语的监狱无处逃遁。（《我心归去》）——连用三个“法语”，并将自己所处的环境比作“法语的监狱”，传达的是内心一种莫可名状的精神隔阂感。 |
下列对《窗》的理解不正确的一项是
| A．《窗》是一首出色的叙事诗，展现了一种东方式的温柔的恋情。在这首诗里，“窗”具有象征意义的语词，象征着诗人的一种生活选择和人生体验，它代表着一种微妙而复杂的精神生活。 |
| B．“你的窗”开向明媚的“太阳”，“开向四月的蓝天”，这些事物具有明丽的色彩，给人带来希望，但是这扇窗又“以重帘遮住”，拒绝诗人的探寻。“窗”具有开放、沟通情感的象征意义，诗人选择“窗”这一意象是要表现人的心灵世界。 |
| C．“我的窗”没有阳光的普照，“开向黑夜，/开向无言的星空”，这“窗”让人压抑、孤寂，象征了诗人爱情遭到拒绝的心灵世界。 |
| D．“你的窗”的明丽深深地吸引着诗人，是诗人追求的爱情境界，但这追求却遭到了拒绝，带给世人无尽的落寞、无奈；“我的窗”代表着诗人的心灵，他以爱情而痛苦、忧愁，它色调昏暗，和那色调明丽的“你的窗”形成对比。 |