阅读下面这首诗，完成下列小题。
秣陵
（清）屈大均
牛首开天阙，龙岗抱帝宫。六朝春草里，万井落花中。
访旧乌衣少，听歌玉树空。如何亡国恨，尽在大江东！
秣陵怀古
（清）纳兰性德②
山色江声共寂寥，十三陵树晚萧萧。
中原事业如江左，芳草何须怨六朝。
（注）①秣陵：今南京市，秦朝称为秣陵。牛首、龙岗均为南京山名。②纳兰性德，曾任清圣祖侍卫，《秣陵怀古》为他护驾清圣祖祭明陵后所作。
（1）《秣陵》的颈联，运用了________和________两个典故，形象地表现了当日金陵人事之凋零。
（2）有人说，纳兰性德既是站在本朝立场贬抑明王朝，又是站在历史发展的高度来评价明朝的兴替变化，其所持观点远在许多秣陵怀古诗之上。请联系这两首诗谈谈你的理解

阅读下面诗歌，回答各题。

卷耳

采采卷耳，不盈顷筐^①。嗟我怀人，置彼周行^②。

陟彼崔嵬，我马虺阝贵^③。我姑酌彼金罍^④，维以不永怀。

陟彼高冈，我马玄黄^⑤。我姑酌彼兕觥，维以不永伤。

陟彼砠矣，我马瘏矣。我仆痡矣，云何吁矣。

（注）　①采采：不断地采；另一说，采采，茂盛貌。卷耳：即苓耳。形如鼠耳，叶青白色，白花细茎，蔓生。可食，但滑而少味。盈：满。顷筐：浅筐。②彼：指顷筐。周行：大路。行，道路。③虺阝贵(huī tuí)：马疲劳生病。④金罍：青铜酒器，比酒樽大，是青铜时代贵族所用的器物。⑤玄黄：生病。

【小题1】对这首诗中语句的解释不正确的一项是

A．“陟彼崔嵬”一句是说采卷耳的人因思念远方人儿走上高高的山岗。

B．“我姑酌彼金罍，维以不永怀”是说文中的“我”以斟满酒杯来消除对远方人的思念。

C．诗人用了“虺阝贵”“玄黄”“瘏矣”等词语，把旅途中马的疲劳的神情刻画了出来。

D．诗人用“崔嵬”“高冈”“砠”等词语，表现了旅途的艰难和自己采卷耳的辛苦。

【小题2】对这首诗的分析，正确的一项是

A．《卷耳》四章，第一章是以思念征夫的妇女的口吻来写的；后三章则是以思家念归的男子的口吻来写的。

B．第三章是对第二章的重复，带有变化的重复在《诗经》中并不常见。

C．首章女子的独白呼唤着远行的男子，“不盈顷筐”的卷耳被弃在“周行”而去寻找他。

D．诗歌开头运用了比兴的表现手法，将自己比喻成丢弃在路边的卷耳被丈夫抛弃。

【小题3】下列判断不正确的一项是

A．这首诗意在表明一位采卷耳的女子被其丈夫抛弃后的心理变化。

B．该诗多处运用反复，强烈地表达了情感，反映了女子的心理变化过程。

C．《卷耳》为中国诗歌长河中蔚为壮观的“怀人诗”开了一个好头，其深远影响光泽后世。

D．诗的最后是以一种自问自答体收场，以“吁”一字对全诗进行总结，点明“愁”的主题，堪称诗眼。

【小题4】对于“我马”的理解，正确的一项是

A．诗中“我马”是想象的，并非实际存在，作者想以此来说明采卷耳人的辛苦。

B．作者通过“我马……”的反复，意在刻画怀人思归的惆怅。

C．古人外出皆以马为主要交通工具，作者借此以说明远行的人所受的漂泊之苦。

D．为寻找心上人，女子骑马远行，以马的疲劳和生病来说明女子寻找心上人的辛苦。

阅读《采薇》选段，回答下面问题。
采薇
昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
行道迟迟，载渴载饥。
我心伤悲，莫知我哀！
（1）对这首诗中词句的分析不恰当的一项是
A．“昔我往矣，杨柳依依”点明出征时是春天。“依依”形容柳丝轻柔，随风摇曳的样子，似乎是为人送行，又似乎表示挽留。
B．“今我来思，雨雪霏霏”是说归来时是冬天。“霏霏”是形容雨和雪下得很大，似乎表示欢迎，又似乎表示冷漠。
C．“行道迟迟”的意思是慢慢地在路上走。
D．“今我来思”一句中的“思”，用在句末，没有实在意义。
（2）下列对这首诗的分析，不恰当的一项是
A．这首诗运用了起兴的手法。
B．前四句运用情景交融的手法，以出征时和归途中所见的不同景色对比，写出了内心的伤悲。
C．这首诗写的是戍边战士在归途中的心情，通过诗句，我们可以想象他们戍边时的苦况，对从军生活的厌倦，及对和平的家庭生活的向往和留恋。
D．“行道迟迟，载渴载饥”两句是直接描写，最后两句是直接抒情，但感情是克制的、平和的，体现了《诗经》“哀而不伤”的特点。

阅读下面这首诗，完成下面小题。

战城南

两汉

战城南，死郭北，野死不葬乌可食。为我谓乌：且为客豪^①！

野死谅^②不葬，腐肉安能去子逃？

水深激激，蒲苇冥冥；枭骑战斗死，驽马徘徊鸣。

梁筑室，何以南？何以北？禾黍不获君何食？愿为忠臣安可得？

思子良臣，良臣诚可思：朝行出攻，暮不夜归！

（注）①豪：同“嚎”，大声哭叫，嚎叫。②谅：当然。
【小题1】“思子良臣，良臣诚可思”一句中，“诚”字用得十分精当、传神，试分析。
【小题2】从描写角度赏析画横线诗句。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

漫成一首①

杜甫

江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。

沙头宿鹭联拳②静，船尾跳鱼拨剌③鸣。

（注释）①漫成：即诗人一时应手之作。这首诗是杜甫寄居巴蜀时期所作，时间为唐代宗大历元年即公元766年，当时杜甫正在从云安即现在四川云阳前往夔州的船上。②联拳，屈曲貌。③拨剌（bōlà），象声词，形容鱼在水里跳跃的声音。
【小题1】对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．首句从水中月影写起，描写了江上月夜宁静的美景，与“江清月近人”这句诗大异其趣。

B．二、四两句分写了江风吹打桅灯、大鱼跃出水面的“动”景，与一、三两句的“静”景对比鲜明。

C．第三句写白鹭屈曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩上，意境安谧、和平。

D．全诗通过写夜泊时的所见所闻，透露出诗人对平静、安宁生活的向往。

【小题2】诗歌最后两句，作者写景使用了什么手法？结合其内容，说说其中寄寓着作者怎样的思想感情？

阅读下面这首唐诗，完成各题。

变律^①三首（其二）

苏涣

毒蜂成一窠，高挂恶木枝。

行人百步外，目断魂亦飞。

长安大道边，挟弹谁家儿？

右手持金丸，引满无所疑。

一中纷下来，势若风雨随。

身如万箭攒，宛转^②迷所之。

徒有疾恶心，奈何不知几^③！

[注]①变律：变排律为古体的意思。②宛转：翻滚身体挣扎。③几：同“机”，机宜、策略。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ）

A．开篇四句，先写毒蜂聚集，高挂木枝，再写行人目断魂飞，表明毒蜂危害之大

B．七、八两句采用动作描写，正面表现了少年挟弹持丸除毒蜂时的毫不犹疑。

C．九、十句写“金丸”击中蜂巢，毒蜂疯狂进攻少年，实际指坏人反扑，志士受害。

D．本诗前面写景叙事，结尾评论说理，即取胜不仅要有疾恶之心，更要讲策略。

【小题2】这首诗主要运用了哪些艺术手法？请结合诗句简析。

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

病起

陈师道

今日秋风里，何乡一病翁。

力微须杖起，心在与谁同①。

灾疾资千悟，冤亲②并一空。

百年先得老，三败未为穷③。

注：①化用欧阳修诗句“老去自怜心尚在”。②“冤亲”句出于佛典，《华严经》说：“愿一切众生于怨于亲等心摄受，皆令安东智慧清净。”③典出《史记·管晏列传》，管仲曾官：“吾尝三战三北（败北），鲍叔不以为怯。”
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ）

A．首联融情于景，写出萧萧的秋风里，客居他乡的诗人悲凉凄苦的无奈之感。

B．颔联化用欧阳修诗句，写出诗人自己多病、体弱，已是壮心不在，万念俱灰。

C．颈联写诗人经历灾难后，大彻大悟，懂得了冤亲平等、一切皆属虚空的道理。

D．诗中描写作者的身世遭遇及病后的感受，质朴无华，沉郁顿挫，饱含凄苦之情。

【小题2】诗中的抒情主人公有哪些特点？请结合诗句简要分析。

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。

始闻秋风^①

[唐]刘禹锡

昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回。

五夜飕飕枕前觉，一年颜状镜中来。

马思边草拳毛^②动，雕^③眄^④青云睡眼开。

天地肃清堪四望，为君扶病上高台。

（注）①本诗写于诗人晚年时。②拳毛：蜷曲的马毛。③雕：猛禽。④眄（miǎn）：斜视。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的一项是（  ）

A．首联中的“我”可理解为有情的秋风，当她重返人间，就去寻找一年未见的“君”，也就是诗人，形象的塑造可谓别出心裁。

B．颔联诗人从自己的角度来写，五更听到风声醒来，对镜感叹自己容貌之变化，和首联相接，仿佛是在畅叙别情。

C．颈联中，“雕”感受到秋风，睁开睡眼“晒青云”，诗人通过写“雕”畏惧秋风，侧面表现了秋风的神奇力量。

D．尾联中的“君”指秋风，而“扶病”二字则解释了“一年颜状镜中来”的原因，全诗脉络清晰，结构严谨。

【小题2】有人评价此诗情感跌宕起伏，请结合全诗简要分析。

（二）阅读下面这首宋诗，完成各题。

雨夜读书

陆游

一灯如萤雨潺潺，老夫读书蓬户间；

但与古人对生面，那恨镜里凋朱颜。

功名本来我辈事，人自蹭蹬①天何悭？

君看病骥瘦露骨，不思仗下②思天山。

［注］①蹭蹬：比喻失意潦倒。②仗下：借指朝堂。
【小题1】首联运用了______________的表现手法，描绘了一幅_______________的画面。
【小题2】诗歌里蕴含哪些思想感情？请简要分析。

阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李　白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

(1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的两项是(　　)

A．诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。整首诗情景交融，情真意浓。

B．首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。

C．“过五溪”说明诗人既言旅途之艰难，也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。

D．诗中将无知无情的明月当成善解人意的人，寄托了诗人对友人的怀念和同情。

E．诗歌想象奇特，将自己的感情赋予客观事物，体现了李白诗的浪漫主义风格。

(2)从“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”两句中，你解读出了诗人哪些情感？