阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
【小题2】诗歌首联着意突出驿舍怎样的特点，在表情达意上有什么作用？请简要分析。
寓驿舍①
陆 游
闲坊古驿掩朱扉，又憩空堂绽客衣。九万里中鲲自化，一千年外鹤仍归。
绕庭数竹饶新笋，解带量松长旧围。惟有壁间诗句在，暗尘残墨两依依。
①驿舍：此处指成都的一家作者经常入住的旅馆。作者题下自注云：“予三至成都。皆馆于是。”【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
| A．全诗无一字明说“情”，但诗中的景物、典故处处含有深沉强烈的感情，诗人的心迹，时代的风雨，都涵蕴其中。 |
| B．颔联用鲲化鹏飞翔九万里，丁令威成仙后化鹤归来两个典故，着力渲染神幻色彩，表明诗人不与世俗同流的归隐之志。 |
| C．颈联诗人以“绕庭数竹”“解带量松”的动作写出岁月如流，竹增松长，间接抒发“木犹如此，人何以堪”的感慨。 |
| D．尾联“暗尘”、“残墨”，回应起句“闲坊古驿”，“依依”叠字收篇，声情缭绕，蕴含无穷的酸楚，不尽的沉思。 |
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
【小题2】这首诗颈联广受后世称道，请赏析这一联的精妙之处。
送王牧往吉州谒王使君叔
李嘉祐
细草绿汀洲，王孙耐薄游。
年华初冠带，文体旧弓裘①。
野渡花争发，春塘水乱流。
使君怜小阮②，应念倚门愁。
（注）①弓裘：语出《礼记·学记》“良冶之子必学为裘，良弓之子必学为箕”，后以弓裘比喻子承父业。②小阮：阮籍的侄子阮咸，叔侄二人都在“竹林七贤”之列。【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
| A．首联写细草绿满汀州，把春草和离情巧妙地联系在一起，既点明了春日送别友人出游的背景，又呼应了标题的内容。 |
| B．颔联写王牧风华正茂、意气风发；又借用典故表明王牧承继家学，擅长诗赋，才华横溢，从而表达对朋友的赞许之意。 |
| C．尾联以阮籍和阮咸喻王牧叔侄，设想叔父见到王牧之后对侄子怜爱有加，不舍他离开，于是作者嘱咐王牧念及母亲早日归来。 |
| D．这首诗虽为友人出门游历开阔眼界而高兴，但也流露出作者难舍友人的依依惜别之情，因而诗歌呈现出哀伤惆怅的情感基调。 |
阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
【小题1】诗的颔联很有意味，请分析其内涵。
【小题2】这首诗作者要表达的感情十分丰富，请简要概括。
次韵几复和答所寄
黄庭坚
海南海北梦不到，会合乃非人力能。
地褊未堪长袖舞，夜寒空对短檠灯。
相看鬓发时窥镜，曾共诗书更曲肱。
作个生涯终未是，故山松长到天藤。
[注]几复：即黄几复，诗人好友。时几复由岭南四会至汴京，作者亦由德州德平调汴京。两年前作者曾写《寄黄几复》一诗。作个：这个。【小题1】诗的颔联很有意味，请分析其内涵。
【小题2】这首诗作者要表达的感情十分丰富，请简要概括。
阅读下面的诗歌，完成下列小题。
【小题1】下列关于本诗的说法不正确的的一项是（ ）。
【小题2】以下对本诗风格的评价贴切的一项是（ ）。
【小题3】请赏析“露气闻芳杜，歌声识采莲”两句。
夜渡湘水
孟浩然
客行贪利涉，夜里渡湘川。
露气闻芳杜①，歌声识采莲。
榜人②投岸火，渔子宿潭烟。
行旅时相问，涔阳何处边？
[注]①杜：杜若，芳草名。②榜人：船夫【小题1】下列关于本诗的说法不正确的的一项是（ ）。
| A．本诗是田园山水诗。 |
| B．本诗是五言律诗。 |
| C．颈联中“岸火”“潭烟”，紧扣了诗题中的“夜渡”二字。 |
| D．尾联中的“时”表达了诗人想到涔阳与朋友相聚的急切心情。 |
| A．明快飘逸 | B．婉约含蓄 | C．质朴刚劲 | D．清淡自然 |
阅读下面这两首唐诗，完成小题。
【小题2】试分析两首诗的表达技巧有何异同？
甲：题君山
方干
曾于方外见麻姑，闻说君山自古无。
元是昆仑山顶石，海风吹落洞庭湖。
乙：题君山
雍陶
烟波不动影沉沉，碧色奎无翠色深。
疑是水仙梳洗处，一螺青黛镜中心。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是| A．甲诗首句写诗人游仙境，遇仙女麻姑。“方外”，指神仙居住之处。“麻姑”，我国古代神话传说中的女仙。 |
| B．甲诗以“闻说”引出其答案。君山原是昆仑山顶上的灵石，被海风吹落至洞庭湖而形成的，有神秘莫测之感。 |
| C．乙诗中“碧”是湖色，“翠”是山色，因为凝视君山在湖中的倒影，所以给人的感觉是湖水的颜色比君山倒影的颜色浓重。 |
| D．乙诗从君山的倒影起笔，点出湖山的色彩，然后又将神话传说融于景物描写之品，使山的秀美形神两谐地呈现在眼前。 |
阅读下面这首唐诗，完成小题。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
【小题2】诗歌的颈联描绘了一幅什么样的图景？借此抒发了什么感情？对表现本诗的主题有何作用？
战 城 南
杨 炯
塞北途辽远，城南战苦辛。
幡旗如鸟翼，甲胄似鱼鳞。
冻水寒伤马注，悲风愁杀人。
寸心明白日，千里暗黄尘。
（注）化用陈琳诗句“饮马长城窟，水寒伤马骨。往谓长城吏，慎莫稽留太原卒！”【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
| A．首联以对句开起，上句“塞北途辽远”，开门见山交待了战争的地点，描绘出了塞外广袤的环境。 |
| B．颔联运用比喻的修辞手法,形象生动地写出了军队威武雄壮的气魄，以及士兵高昂的斗志。 |
| C．尾联下句以景作结，通过描绘大漠黄沙飞天的自然景色，渲染了战争的激烈，衬托出将士们的英勇卫国精神。 |
| D．诗歌以旁观者的口吻讲述了远征边塞的军旅生涯，刻画了边塞将士们豪情满怀、视死如归的高大形象。 |
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
【小题2】尾联中的“悲”字有哪些含意?请结合全诗简要分析。
隋堤怀古
张祜①
隋季穷兵复浚川，自为猛虎可周旋。
锦帆东去不归日，汴水西来无尽年。
本欲山河传百二，谁知钟鼎已三千。
那堪重问江都事②，回望空悲绿树烟。
（注）①张祜，晚唐诗人。②江都事，隋炀帝南游，饮酒作乐，最后被缢死在江都宫中。【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
| A．诗人临堤忆古，开篇点题，追叙隋炀帝用尽兵力开凿运河、以“猛虎”自居的史事。 |
| B．颔联虚实结合，由眼前的汴水联想到当年隋炀帝锦帆过江的盛景，为下文抒情张本。 |
| C．“百二”与“三千”两词对举，以简约的语言传达出诗人深刻的讽刺，意味深长。 |
| D．本诗与《念奴娇·赤壁怀古》均为怀古题材，既借古伤今也表达了对个人命运的感叹。 |
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
【小题2】本诗前三联写了诗人隐逸生活的一日，请各用两个字概括首、颔、颈三联的活动内容，并作简要分析。
清江曲
苏庠
属玉双飞水满塘，菰蒲深处浴鸳鸯。
白蘋满棹归来晚，秋著芦花两岸霜。
扁舟系岸依林樾，萧萧两鬓吹华发。
万事不理醉复醒，长占烟波弄明月。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是| A．本诗通过描绘属玉、鸳鸯、白蘋、芦花、扁舟、林越、华发、明月等意象，营造了幽美清新的意境，抒发了诗人放任自由的情感。 |
| B．“万事不理醉复醒”句表现了作者不问人事，不与世事、寄情山水，纵酒行乐、自由不羁，对无忧无虑、无拘无束生活的喜爱和追求。 |
| C．“长占烟波弄明月”句写出诗人小楫轻舟，荡漾在烟波江上，优哉游哉得观览风景，玩赏月色的舒心惬意的隐居生活。 |
| D．本诗给人以一种脱尽尘世烟火的感受。手法上颇具李白辞气夸张、清新自然、不饰雕琢的丰富的想象力和挥洒飘逸的风格。 |
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
【小题2】有人认为这首诗表达的情感在送别诗中“别具一格”，请结合全诗作简要分析。
送崔融
杜审言
君王行出将，书记远从征。
祖帐连河阙，军麾动洛城。
族旃朝朔气，笳吹夜边声。
坐觉②烟尘扫，秋风古北③平。
[注]①崔融：杜审言的友人，时任节度使书记官。②坐觉：安坐军中，运筹帷幄。③古北：泛指北方边境。
【小题1】下列选项中对这首诗的赏析，不正确的一项是| A．首联以叙事的方式，交待友人远征的原因和形势，描绘出一幅君王为歼敌派将出征、书记随主帅即将远行的景致。 |
| B．颔联中“连”、“动”两个动词，生动形象地写出了饯别的帐蓬从宫阙伸延到河边，军旗在风中猎猎飘舞的情景，表现了出征时饯别场面的热烈隆重和军容的威严雄壮。 |
| C．“笳吹夜边声”与范仲淹《渔家傲》中的“四面边声连角起”都写了“边声”，渲染了悲凉的气氛，为抒发戍边将士思乡与忧国的悲慨之情作铺垫。 |
| D．此诗虚实相照，在写作上善于运用衬托的手法，机趣盎然，古朴苍劲，铿锵流韵，写得言简意赅又不失笔调豪放，回肠荡气又不失痛快淋漓。 |
阅读以下作品，完成下列小题。
【小题1】写出本诗中押韵的字：__________
【小题2】对本诗的分析正确的一项是
【小题3】从情景关系的角度赏析画线句。
春江晚景
（唐）张九龄
江林多秀发，云日复相鲜。
征路①那逢此，春心益渺然②。
兴来只自得，佳气莫能传。
薄暮津亭下，馀花满客船。
（注）①那：同“哪” ②渺然：广阔辽远的样子。【小题1】写出本诗中押韵的字：__________
【小题2】对本诗的分析正确的一项是
| A．本诗用典与写实相结合，含蓄而又自然。 |
| B．本诗以咏物为题材，脉络清晰而且顺畅。 |
| C．颔联、颈联对仗工整，符合律诗的要求。 |
| D．全诗的语言清新淡雅，又不失朴实之风。 |