阅读下面两篇选文，完成下列小题。

贵贤

（晋）葛洪

抱朴子曰:舍轻艘而涉无涯者,不见其必济也;无良辅而羡隆平^者,未闻其有成也。鸿鸾之凌虚者,六翮之力也;渊虬之天飞者,云雾之偕也。故招贤用者,人主之要务也;立功立事者,髦俊^‚之所思也。若乃乐治定而忽智士者,何异欲致远途而弃骐騄^ƒ哉！

‚夫拔丘园之否滞^④,举遗漏之幽人,职尽其才,禄称其功者,君所以待贤者也;勤夙夜之在公,竭心力於百揆^⑤,进善退恶,知无不为者,臣所以报知己也。世有隐逸之民,而无独立之主者,士可以喜遁而无忧,君不可以无臣而致治。是以傅说吕尚不汲汲於闻达者,道德备则轻王公也。而殷高周文乃梦想乎得贤者,建洪勋必须良佐也。

（节选自葛洪《抱朴子》）

慕贤

（南北朝）颜之推

古人云：“千载一圣，犹旦暮也；五百年一贤，犹比膊也。”言圣贤之难得疏阔如此。傥遭不世明达君子，安可不攀附景仰之乎（ ）

‚吾生於乱世，长於戎马，流离播越，闻见已多，所值名贤，未尝不心醉魂迷向慕之也。人在年少，神情未定，所与款狎，熏渍陶染，言笑举动，无心於学，潜移暗化，自然似之，何况操履艺能，较明易习者也！是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。墨子悲於染丝，是之谓矣，君子必慎交游焉。孔子曰：“无友不如己者。”颜、闵之徒，何可世得，但优於我，便足贵之。

（节选自颜之推《颜氏家训》）

（注）隆平：昌盛太平。‚髦俊：亦作“髦隽”，才智杰出之士。ƒ骐騄：良马。④否滞：停滞。⑤百揆：各种政务
【小题1】结合文本，作者要求做到“贵贤”与“慕贤”的分别是______和_________等两类人。
【小题2】从论证方法的角度，分析《贵贤》第段画线句的表达效果。
【小题3】《慕贤》第段结尾处的（ ）内应该填入的标点符号是 ，请说明其理由。
【小题4】对两篇选文的理解，正确的一项是

A．从《贵贤》篇可知作者的主要思想是儒家积极入世。

B．两篇选文的第‚段论证方法完全相同，即事实论证。

C．《颜氏家训》阐述思想、学识，没有记述作者经历。

D．结构相同，都是第段提出论点，第‚段加以论证。

【小题5】从句式的角度看，《贵贤》篇多用______，《慕贤》篇多用_____。

阅读下面这首诗，完成后面各题。
《归园田居 其二》
野外罕人事①，穷巷寡轮鞅②。
白日掩荆扉，虚室绝尘想。
时复墟曲③中，披④草共来往。
相见无杂言，但道桑麻长。
桑麻日已长，我地日已广。
常恐霜霰至，零落同草莽。
（注）①人事：指与人交接来往。②鞅：马驾车时颈上的皮带。这句是说居处僻陋，车马稀少。指车马。③墟：隐僻之地。墟曲：犹乡野。④披：拨开。
【小题1】对这首诗理解判断不正确的一项是

A．这首诗语言质朴无华，语调悠然自在，叙述了乡居生活的日常片段，描绘了一个宁静谐美的理想天地。

B．开头四句侧面写“静”，诗人用“野外”“穷巷”“荆扉”“虚室”来反复强调乡居的清贫。

C．中间四句着意描写生活的动态，继说之交往者都是农夫，相谈的都是“桑麻”，营造了纯朴的动人氛围。

D．最后四句说明作者此时心中亦乐亦忧的是作物与耕地。

【小题2】分别概括本诗与《归园田居·其一》所写内容的情感。

阅读下面的诗歌，完成下列小题。
归园田居其五
陶渊明
怅恨独策还，崎岖历榛曲。
山涧清且浅，可以濯吾足。
漉我新熟酒，只鸡招近局。
日入室中暗，荆薪代明烛。
欢来苦夕短，已复至天旭。
【小题1】下面关于这首诗的说法正确的一项是（）

A．这是《归园田居》组诗的第五篇。它以猜想的一天耕作完毕之后，回家的路上和到家之后的活动做为描写对象，来反映作者对“归隐园田居”后生活的美好期待。

B．诗人结束了劳动，独自一个人怀着“怅恨”之情，转回家去。，“怅恨” 二字表明他对辛苦劳作一天，且孤独无伴，只身奔家的生活的厌倦之情。 “崎岖历榛曲”渲染出当时社会动荡不安所致道路的荒凉和艰难，透露出时代特定背景的影象。

C．“山涧清且浅，可以濯吾足。”清澈见底的山泉，洗洗沾染尘埃的双脚，耕作的疲劳，也就随之一洗而光，浑身变得舒坦自在起来。这两句托出归隐之志坚持不改之意，完美地显示了作者的生活情趣和委身自然、与自然相得相洽的质性。

D．此诗取材独特，既细致地描绘了田园风光，又详细陈述了劳动状况，以天明到傍晚这整个白天时间里的活动为题材，其视角新颖，另辟一境，与《归园田居》前四首连读，全面深刻地再现出陶渊明辞官归隐初期的生活情景及其心路历程。

【小题2】有人说这首诗实际上表明了作者的怡然自得之情。请结合诗句内容简要分析这种情感表现在哪里。

阅读下面的文字，完成下列问题。
归园田居（其一）
少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。
【小题1】“尘网”“羁鸟”“池鱼”“樊笼”等词语比喻什么？诗人用这些比喻，表达了怎样的思想感情？
【小题2】“方宅十余亩……鸡鸣桑树颠”几句在景物描写上有什么特点？流露出诗人怎样的感情？

课内文言文阅读，根据课内文言文完成下列题目。
【小题1】写出下列划线词在句中的意思。
（1）丘峦崩摧    （2）虎鼓瑟兮鸾回车 （3）亦遂增胜
（4）吾从板外相为应答    （5）余久卧病无聊  （6）修禊事也
（7）列坐其次    （8）夫人之相与    （9）吾妻来归
（10）熊咆龙吟殷岩泉
【小题2】下列句中没有通假字的一项是（ ）

A．先是庭中通南北为一

B．列缺霹雳，丘峦崩摧

C．虽趣舍万殊

D．缦立远视

E．以手阖门

【小题3】与“乳二世”划线词用法相同的一项是（ ）

A．栗深林兮惊层巅

B．足以极视听之娱

C．余扃牖而居

D．齐彭殇为妄作

E．吾妻死之年所手植也

【小题4】与“以指叩门扉曰”中“以”用法和含义相同的一项是（ ）

A．以当南日

B．掭以尖草

C．忽魂悸以魄动

D．能以足音

【小题5】句中没有同义复词（同义连用）现象的一项是（    ）

A．放浪形骸之外	B．梦游天姥吟留别
C．旧时栏楯	D．死何裨益

【小题6】与“仰观宇宙之大”句式相同的一项是（    ）

A．轩凡四遭火，得不焚

B．妪，先大母婢也

C．快哉此风

D．有风飒然至者

E．烟涛微茫信难求

阅读陶渊明的诗歌《饮酒》《移居》，完成下列小题。

饮酒

结庐在人境，而无车马喧。

  ， 。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辩已忘言

移居

春秋多佳日，登高赋新诗。

过门更相呼，有酒斟酌之。

农务各自归，闲暇辄相思。

相思则披衣，言笑无厌时。

此理将①不胜，无为忽去兹。

衣食当须纪②，力耕不吾欺。

注释：①将：岂 ②纪：经营
【小题1】在横线上填写《饮酒》中的诗句_______ ，______。
【小题2】同为陶渊明的作品，两首诗在主题上有相通之处。借鉴《饮酒》的理解，概括《移居》的主题。
【小题3】仔细阅读两首诗,指出两首诗在写作特点上的一个不同之处,并作简要分析。

阅读下面陶渊明的两首诗歌，完成下列小题。

归园田居（其一）

少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。

羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。

方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。

户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。

饮酒（其十六）

少年罕人事，游好在六经。行行向不惑，淹留^①遂无成。

竟抱固穷节，饥寒饱所更。敝庐交悲风，荒草没前庭。

披褐守长夜，晨鸡不肯鸣。孟公^②不在兹，终以翳^③吾情。

注释：①淹留：隐退。②孟公：东汉刘龚，字孟公。皇甫谧《高士传》载：“张仲蔚，平陵人。好诗赋，常居贫素，所处蓬蒿没人。时人莫识，惟刘龚知之。”③翳：遮蔽，隐没。
【小题1】下列对两首诗歌的理解，不正确的一项是

A．两首诗的开篇都写到自己的少年时期，可以互相参照理解。“少无适俗韵”是因，“少年罕人事”是果。陶渊明天性与世俗不合，所以疏于人事交际。

B．《归》诗用鸟“恋旧林”、鱼“思故渊”作比，表达弃官归隐的心情；《饮》诗则用了《论语》中“君子固穷”的典故，以表达自己的志向。

C．《饮》诗第九、十两小句写因为寒冷难耐，诗人难以入眠，连晨鸡也冻得不肯鸣叫。《归》诗则用鸡鸣衬托村庄的宁静。

D．两首诗都从少年志趣说到中年归隐，再写归隐之后的生活，语言简练自然，而富有思想内涵。

【小题2】《饮酒》诗中 “敝庐交悲风，荒草没前庭”描画了一幅怎样的画面？
【小题3】同样是写隐居之后的生活，陶渊明在这两首诗中所描绘的田园生活景象与抒发的情感有什么不同？

阅读下面这首诗歌，完成下列小题。

读山海经（其一）

陶渊明

孟夏草木长，绕屋树扶疏。众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。

既耕亦已种，时还读我书。穷巷隔深辙，颇回故人车。

欢然酌春酒，摘我园中蔬。微雨从东来，好风与之俱。

泛览周王传，流观山海图。俯仰终宇宙。不乐复何如！

【小题1】下面对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．诗歌首句写初夏时节，草木繁茂的景象。以朴素的语言，描绘了一个清幽美丽的环境。

B．“众鸟”一句，“欣”字运用了拟人的手法，诗人用飞鸟之乐比自己之乐，相互映衬。

C．“穷巷”一句，写诗人所处环境的偏僻，交通不便，目的是反映诗人窘迫境遇与心境。

D．诗人沉浸在神仙传说等丰富多彩的故事之中，虽身居茅屋，却能在顷刻之间游遍宇宙。

【小题2】有人评价此诗“尾句一‘乐’字，总破全诗主旨”，请结合全诗分析诗人隐居之“乐”的具体内容。

（题文）阅读《兰亭集序》，完成后面各题。
永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！
每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。
【小题1】（小题1）对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是(    )

A．引以为流觞曲水，列坐其次   次：旁边

B．虽趣舍万殊，静躁不同 殊：不同

C．每览昔人兴感之由   由：原因

D．未尝不临文嗟悼     临：诵读

【小题2】（小题2）下列句中加点的“以”字，与“犹不能不以之兴怀”中的“以”字意义相同的一项是(   )

A．以刀劈狼首

B．臣乃得有以报太子

C．孙膑以此名显天下

D．皆以美于徐公

【小题3】（小题3）下列对课文有关内容的理解和分析，不正确的一项是(    )

A．在中国文化史上，《兰亭集序》在文学和书法方面都占有重要地位。其文在思想、语言上具有独特价值，其帖也是书法艺术中的瑰宝。

B．丝竹管弦，是中国的传统乐器，故有时人们用“丝竹管弦”代指音乐，如课文中的“虽无丝竹管弦之盛”一句。

C．“齐彭殇为妄作”中的“彭”即彭祖。相传彭祖高寿，在中国文化里，彭祖也就成了长寿的代名词。

D．“流觞曲水”是古代文人中盛行的一种高雅的游艺项目，后成为一种独特的文人文化。它规定了活动的具体时间为“暮春之初，癸丑之日”。

【小题4】（小题4）将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)此地有崇山峻岭，茂林修竹。
(2)所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
(3)固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。

阅读下文，完成各题。

兰亭集序

①永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

②夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽取舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣”，岂不痛哉！

③每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦由今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述。虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。

【小题1】书法史上，作者被称之为“__________”；《兰亭集序》被誉为“_________________”
【小题2】概述第①段内容。
【小题3】对“况修短随化，终期于尽”句理解正确的一项是（    ）

A．更何况生命的长短，随时变化，最终走向灭亡。

B．更何况生命的长短，听凭造化，最终都要死亡。

C．更何况生命的长短，听凭造化，最终归结于灭亡。

D．更何况生命的长短，随时变化，最终归结于死亡。

【小题4】第②段中两次使用了“俯仰”一词，说说它在结构上的作用。
【小题5】简析本文的情感变化。