一词多义

假舟楫者,非能水也,而绝江河 (________________)
忽然抚尺一下,群响毕绝 (________________)
率妻子邑人来此绝境   (________________)
以为妙绝    (________________)
佛印绝类弥勒 (________________)
络绎不绝    (________________)
当前题号:1 | 题型:其他 | 难度:0.99
古今异义
君子博学而日省乎己 (________________)
声非加也 (________________)
舆马者,非利足也 (________________)
蚓无爪牙之利,筋骨之强    (________________)
当前题号:2 | 题型:其他 | 难度:0.99
将下列句子翻译成现代汉语。
(1)积善成德,而神明自得,圣心备焉。
(2)骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
当前题号:3 | 题型:其他 | 难度:0.99
下列各句中与例句句式相同的一项是
例句:蚓无爪牙之利,筋骨之强
A.求人可使报秦者B.甚矣,汝之不惠
C.自古以来,未之尝闻D.輮以为轮,其曲中规
当前题号:4 | 题型:选择题 | 难度:0.99
句式积累
(1)判断句
虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也 (________________)
(2)倒装句
蚓无爪牙之利,筋骨之强     (________________)
青取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水  (________________)
(3)省略句
輮以为轮 (________________)
(4)固定句式
无以至千里 (________________)
当前题号:5 | 题型:其他 | 难度:0.99
对下列加点词的解释,全部正确的一项是
①虽有槁(晒)②以为轮(使弯曲)③吾尝而望矣(抬起脚尖)④而千里(送别)⑤君子非异也(禀赋,资质)⑥非水也(善,会)⑦筋骨之(强壮)⑧而江河(横断)⑨声非加也(这里指声音宏大⑩而闻者(清楚)
A.①②⑤⑥⑦⑨B.①②③④⑦⑨C.①③⑤⑦⑨⑩D.①⑤⑦⑧⑨⑩
当前题号:6 | 题型:其他 | 难度:0.99
下列有关文学常识的表述,不正确的一项是
A.《荀子》为战国末期思想家荀况所作,一小部分出于其弟子之手。
B.“骐骥”是千里马的别称,千里马的别称还有“赤兔”“的卢”。
C.“君子”一词,广见于先秦典籍,而后被赋予了道德的含义,指有学问、有修养的人。
D.跬步,古代称跨出一脚为“跬”,跨两脚为“步。
当前题号:7 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列句子中加点的词用法不同于其他三项的是
A.斗折B.箕畚运于渤海之尾
C.非能也,而绝江河D.君子博学而参省乎己
当前题号:8 | 题型:选择题 | 难度:0.99
一词多义

蚓无爪牙之利,筋骨之强 (_______________)
挽弓当挽强,用箭当用长 (_______________)
策勋十二转,赏赐百千强 (_______________)
乃自强步,日三四里   (_______________)
君子生非异也,善假于物也 (_______________)
以是人多以书假余     (_______________)
乃悟前狼假寐,盖以诱敌 (_______________)
当前题号:9 | 题型:其他 | 难度:0.99
阅读下面的文字,完成题目。

君子曰:学不可以已。

青,取之蓝,而青蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,就砺则利,君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣,不如须臾所学也;吾尝跂而望矣,不如登高博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子非异也,善假于物也。

积土成山,风雨兴;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备。故不积跬步,无至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

【小题1】下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是(   )
A.就砺则利 金:金属制的刀剑等
B.君子博学而日参省乎己    博学:学问渊博
C.蚓无爪牙之    利:锋利
D.君子非异也    生:通“性”,资质、禀赋
【小题2】下列句子中加点词的意义和用法相同的一-组是(   )
A.青,取之蓝    而青
B.輮为轮 无至千里
C.不如须臾所学也 不如登高博见也
D.风雨兴 圣心备
【小题3】下列对本文的理解,不正确的一项是(   )
A.“登高而招”“而见者远”,说明人通过学习可以弥补自身的不足,由此可见学习的重要性。
B.“骐骥”与“驽马”、“舍之”与“不舍”的对比阐明了学习要持之以恒的道理,所以说“学不可以已”。
C.虽然《劝学》以论述思想品德的学习修养为主,但作者也着力论述了学习文化知识,特别是科学技术的方法。
D.全文用了比喻论证,最后一段从学习的方法、态度方面说明学习要注意的问题,这对我们今天的学习也有指导意义。
【小题4】把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。
(2)骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
当前题号:10 | 题型:文言文阅读 | 难度:0.99