下列各句中比喻手法运用不恰当的一项是(3 分)
A.黄山松盘根于危岩峭壁之中,挺立于峰崖绝壑之上。或独立峰巅,或倒悬绝壁。远远望去,或冠平如盖,或尖削似剑。 |
B.夕阳下的沙山是无与伦比的天下美景,光与影以畅直的线条流泻着,金黄和黛赭都纯净得毫无尘滓,像用巨大的筛子筛过。 |
C.人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一首歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符。 |
D.一笔而下,若脱缰骏马腾空而来绝尘而去,又如蛟龙飞天流转腾挪来自空无又归于虚旷,这近乎癫狂的画作包孕了天地间的灵气。 |
下列各句中修辞手法与其他三句不同的一项是( )
A.他对这一切毫不在意,把它们当做蛛丝一样轻轻拂去,只是在万不得已时才给以回敬。 |
B.因此今天我们要求将支票兑现——这张支票将给予我们宝贵的自由和正义的保障。 |
C.这时,人们看见他那一直干燥如焚的独眼里,滚出一大颗眼泪,沿着那长时间被失望弄皱了的难看的脸颊慢慢流下来。 |
D.刚才还为之失色的“液体”一下子又像甘露一样变得那样可贵,许多人因又一次逃脱劫难而抱头痛哭。 |
3分) ( )
①打印社广告:“不打不相识。”
②裘皮大衣厂广告:“该大衣唯一的缺点是,将使您不得不忍痛扔掉以前购买的毛线衣。”
③将军百战死,壮士十年归。
④危楼高百尺,手可摘星辰。
①打印社广告:“不打不相识。”
②裘皮大衣厂广告:“该大衣唯一的缺点是,将使您不得不忍痛扔掉以前购买的毛线衣。”
③将军百战死,壮士十年归。
④危楼高百尺,手可摘星辰。
A.反复反衬互文夸张 | B.双关反语互文夸张 |
C.双关拟人对偶比喻 | D.反复反衬拟人比喻 |
下面是某中学校园中的两副对联,请根据上联对出下联.(4分)
(1)图书馆
上联:探胜拾微,杨帆游学海。下联: 。
(2)体育馆
上联:报国杨威酬大志。下联: 。
(1)图书馆
上联:探胜拾微,杨帆游学海。下联: 。
(2)体育馆
上联:报国杨威酬大志。下联: 。
以“蜘蛛结网”为话题,分别写出褒义、贬义且语意完整的一句话,要求运用比拟的修辞手法。(7分)
(1)褒义:像蜘蛛结网一样
(2)贬义:像蜘蛛结网一样
(1)褒义:像蜘蛛结网一样
(2)贬义:像蜘蛛结网一样
下列歌词中所用修辞手法不同于其他三项的是(3分)( )
A.“就算整个世界被寂寞绑票,我也不会奔跑”(吴青峰《小情歌》) |
B.“爱上一匹野马,可我的家里没有草原”(宋冬野《董小姐》) |
C.“孤独的花睁开流泪的眼,祈求时间不要去改变”(卢庚戌《风花树》) |
D.“这城市已摊开他孤独的地图,我怎么能找到你等我的地方”(高晓松《模范情书》) |