下列句子运用的修辞手法与其它三项不同的一项是（ ）
| A．清晨带来了凄凉的和解，太阳也惨得在云中躲闪。 |
| B．这个月夜，世界有一半浸在银子里，另一半浸在墨汁里。 |
| C．春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。 |
| D．我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。 |
与“终岁不闻丝竹声”一句运用的修辞手法相同的一项是（ ）
| A．“你教的‘子曰诗云’么？”他惊奇地问。 |
| B．黄河之水天上来，奔流到海不复回。 |
| C．问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 |
| D．难道没有人听到秋天豆荚迸裂的声音吗？那是世上最美的声音。 |
某出版社拟出版一套“中学生阅读文库”丛书，其中包括以下作品。请选择其中一部作品，代出版社拟写一则封面广告语。要求：①紧扣作品内容；②至少运用一种修辞手法；③表达准确精炼；④30字以内（含标点）。（4分）
备选作品：《杜甫传》（冯至 著） 《达尔文传》（欧文·斯通 著）
《家》（巴金 著） 《唐·吉诃德》（塞万提斯 著）
备选作品：《杜甫传》（冯至 著） 《达尔文传》（欧文·斯通 著）
《家》（巴金 著） 《唐·吉诃德》（塞万提斯 著）
下面是温庭筠的七言律诗《利州南渡》，已打乱顺序，选项中排序正确的一项是（）（3分）
澹然空水对斜晖， 。 ， 。 ， 。 ，五湖烟水独忘机。
①柳边人歇待船归 ②谁解乘舟寻范蠡 ③万顷江田一鹭飞
④数丛沙草群鸥散 ⑤波上马嘶看棹去 ⑥曲岛苍茫接翠微
澹然空水对斜晖， 。 ， 。 ， 。 ，五湖烟水独忘机。
①柳边人歇待船归 ②谁解乘舟寻范蠡 ③万顷江田一鹭飞
④数丛沙草群鸥散 ⑤波上马嘶看棹去 ⑥曲岛苍茫接翠微
| A．⑥⑤①④③② | B．②①⑤③④⑥ | C．②⑤①④③⑥ | D．⑥①⑤③④② |
根据下面提示语和要求写句子。（3分）
为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂，教育行政部门决定在各高中开展“学雷锋” 献爱心捐款、捐物活动。请你为这次活动拟条宣传标语。
要求：①、至少用一种修辞手法，如比喻、对偶等；②、有文采；③、不超过40个字。
为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂，教育行政部门决定在各高中开展“学雷锋” 献爱心捐款、捐物活动。请你为这次活动拟条宣传标语。
要求：①、至少用一种修辞手法，如比喻、对偶等；②、有文采；③、不超过40个字。
下列各选项中修辞手法不相同的一项是（ ）
| A．暗夜将近，每一棵树都踮起脚来遥望着东方，企盼着晨曦。 |
| B．如此娇嫩的色调，酷似一首最温柔的曲子，又如落在黑白琴键上的轻盈的速奏。 |
| C．夜来香与月桂花，低声交谈，交换着制造香氛的秘诀。 |
| D．绵羊站立舞蹈，白屈菜遍地闪烁，番红花胜利地摇曳。 |
下列各句描绘的意境与“铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明”最为相似的一句是（3分）（ ）
| A．松排山面千重翠，月点波心一颗珠。 |
| B．水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。 |
| C．落木千山天远大，澄江一道月分明。 |
| D．夜深静卧百虫绝，清月出岭光入扉。 |
阅读下面一段文字，完成后面的题目。
著名作家冯骥才在《趣说散文》中这样写道：“一位年轻朋友问我，何为散文？怎样区分散文与小说和诗歌？我开玩笑打比方说：一个人平平常常走在路上──就像散文；一个人忽然被推到水里──就成了小说；一个人给大地弹到月亮里──那是诗歌。”
依据上述比喻，在横线上用平实的语言写出散文、小说、诗歌的主要特征。
散文
小说
诗歌
著名作家冯骥才在《趣说散文》中这样写道：“一位年轻朋友问我，何为散文？怎样区分散文与小说和诗歌？我开玩笑打比方说：一个人平平常常走在路上──就像散文；一个人忽然被推到水里──就成了小说；一个人给大地弹到月亮里──那是诗歌。”
依据上述比喻，在横线上用平实的语言写出散文、小说、诗歌的主要特征。
散文
小说
诗歌
下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是
| A．罗曼·罗兰说过：“最高的艺术，名副其实的艺术，绝不受一朝一夕的规则限制，它是一颗向无垠太空飞射出去的彗星。” |
| B．在那天边隐约闪亮的不就是黄河？那在山脚缠绕的自然是汶河，那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等名山。 |
| C．如果一个国家认识到了非改革不可，却只在口头上谈体制改革，那么，这样的“无阵痛分娩”大抵就是自欺欺人的谎言。 |
| D．对于全世界来说，曼德拉的非凡之处，就在于他是一块在监狱烈火中熔炼出来的真金。“炼狱“使他成为了一位和平主义者。 |