光明中学“新蕾”文学社培养了大批文学爱好者,指导社员发表了大量习作佳文,是全国十佳文学社之一。今年5月20日 “新蕾”将召开成立十周年庆祝大会。请你在“新蕾”的论坛空间写上表示祝贺或展望的话语。要求运用对比或比喻的修辞手法,语言生动形象。(不超过20个字)
当前题号:1 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
大家学过《荷塘月色》一文用比喻的手法对事物的特征进行描绘和渲染,使事物生动形象具体可感,引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,并使语言文采斐然,富有很强的感染力。请借鉴这种手法,调动自己的联想和想象,描述深秋的景象,写出它的特色来。(不少于200字)
当前题号:2 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
下面对修辞手法判断不正确的一项是()
A.朱门酒肉臭,路有冻死骨。(对比)
B.那个花白胡子走过来了。(借代)
C.山,快马加鞭未下鞍,惊回首,离天三尺三。(夸张)
D.他好像觉察到了什么。(比喻)
当前题号:3 | 题型:选择题 | 难度:0.99
对《窦娥冤》(滚绣球)中修辞格运用解说有误的一项是()
A.“只合把清浊分辨”中的“清浊”是借代,代指“是非”。
B.“可怎生糊涂了盗跖颜渊”中的“盗跖、颜渊”是借代,代指坏人、好人。
C.“为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延”是对偶,也是对比。
D.“天地也!做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船!”是拟人。
当前题号:4 | 题型:选择题 | 难度:0.99
按要求在下文中的空白处填上适当的语句。
盛名冠中外,高格赛真金。6月25日,91岁的美术大师吴冠中在依依不舍中   ①   。据悉,大师对身后事的遗愿极尽淡泊平静,要求不设灵堂,不挂挽联,不摆花圈,不开追悼会……
吴冠中对名利虽然淡泊,但对关乎艺术的问题,却一点都不随和。近年来,他激烈地批评中国的美术水平和体制弊端,认为中国当代艺术市场是“虚假的繁荣”,实际美术水准“落后于非洲”,对文化课要求不高的大学艺术类专业只能培养工匠培养不了艺术家,尤其是还极其尖刻地嘲讽了各级画院,“从中央到地方,养了   ②   ”,建议取消各级美协和画院。
吴冠中终生献身于美术,却对美术的价值和意义有着近乎苛刻的评价,比如他曾经从社会功能的角度强调,“   ③    。”绘画和杂文的社会功用是不好类比的,此论未必确然。但相比于某些人的夸张和膨胀,吴冠中对自己的终生职业肯于如此保守地定位,这种内敛和自省的意识,弥足珍贵。
①用比喻的手法,表达“逝世”的意思:
②用比喻的手法,表达“许多画不出画的画家”的意思:     
③用借代的手法,表达“很多画家不如一个杂文家”的意思:
当前题号:5 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
下列句中的修辞手法不相同的一项是(  )
A.所守或匪亲,化为狼与豺.
B.当年粉黛,何处笙箫。
C.若见了那异乡花草,再休似此处栖迟.
D.可怎生糊涂了盗跖、颜渊。
当前题号:6 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列句子各运用了什么写作手法?
(1)凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?     
(2)归去,也无风雨也无晴。   
当前题号:7 | 题型:其他 | 难度:0.99
仿照下面的示例写一组句子,要求所写句子使用比喻、拟人的修辞手法。

月亮嘲笑流星:为了一时的辉煌,不惜献出自己的生命。

流星无怨无悔:你纵然高雅静谧,可总是借助别人的光芒来点亮自己。

当前题号:8 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
古诗常用典故,对下列词句中用典所涉及的历史人物,判断正确的一项是()
①羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。  ②木犹如此,人何以堪。
③斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。 ④可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦鸦社鼓。
A.①周瑜②桓温③刘裕④拓跋焘
B.①诸葛亮 ②张翰③刘义隆④拓跋焘
C.①诸葛亮 ②桓温③刘义隆④拓跋焘
D.①周瑜②张翰③刘裕④拓跋宏
当前题号:9 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列表格中不能充当相关修辞手法例句的一项是(  )
修辞手法
例句
夸张
A.他紧张极了,大气都不敢出,心脏激烈地跳动着,仿佛就要蹦出嗓子眼了。
比喻
B.这篇文章写得很差,就像小学生作文一样。
反复
C.要冷静,要冷静,我在心里不断地提醒自己。
比拟
D.中国足球,你什么时候才能长大,才能有出息啊?
当前题号:10 | 题型:选择题 | 难度:0.99