教师节时，有人为各科教师撰写对联。请你参照英语老师和数学老师的对联，在语文老师和地理老师中任选一个完成对联。
英语：喜怒哀乐，舍弃过去时；酸甜苦辣，把握将来时。
数学：手执粉笔解世代数学；胸怀壮志问人生几何。
语文：品明月，叙情怀，吟诗作赋；  ， ， 。
地理：上通天文，与日月星辰作伴；     ， 。

下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是（   ）（3分）

A．白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

B．明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。

C．浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。

D．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。

阅读下面的新闻，完成其后的试题。
近日，中国驻德国大使馆会议大厅内举行了一场别开生面的德国留学生聚会，这是中国驻德大使馆教育处联合德意志学术交流中心及德国教育基金会精心筹备和安排的。100多名曾在中国留学的德国人参加了聚会。大家畅谈留学中国的体会，发肺腑之言，谈真切感受。德意志学术交流中心负责人克鲁图斯在发表讲话时谈到，中国留学生把中国人向上好学、自律包容、团结友爱的风貌传达给德国民众，同时，他们深入了解了德国当地的社会文化，发挥了德中友好使者的作用，是德中友谊的桥梁。一个德国学生激动地谈到，学习汉语是他生活的转折点，并彻底改变了他的生活。现在他的生活和中国息息相关，对中国文化的了解扩大了他的视野，也拓宽了他未来发展的道路，汉语已成为他的第二母语，中国也成为他的第二故乡。中国驻德国使馆教育处姜锋公参感慨地对记者说，广大德国留学生把中国的传统文化、悠久历史介绍给身边的德国人，让他们更多地了解了中国，从而减少了两国青年之间的隔阂与误解。如果每一位德国留学生都能影响自己周边的德国人，其影响力可想而知。通过留学生交流我们将赢得更多的朋友。
请用一个比喻句概括这则新闻的主要内容。

请从下面对联中选出最贴切的两副，分别献给祖国和老师，并根据对联知识对句内语序进行调整，填写在横线上。
①三径就荒绽菊蕊，一堂大喜燕来宾②甘露广施千株翠，报得春风一寸丹
③盛世腾飞基昨日，神州崛起今朝看④玉莹盘润乐长安，人寿年丰大吉祥
⑤三月光阴换槐火，二分消息杏花知
（1）国庆节（献给祖国）：选____（序号），
（调整文字）：
（2）教师节（献给老师）：选____（序号），
（调整文字）：

请根据北宋词人周邦彦的《苏幕遮》中的“叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举”，写一个场景。
要求：
①想象合理；
②语言生动、形象，至少运用一种修辞手法；
③50个字左右。