1.填空题- (共12题)
2.解答题- (共10题)
14.
南通风筝是江苏传统手工艺品之一.现用一张长2 m,宽1.5 m的长方形牛皮纸ABCD裁剪风筝面,裁剪方法如下:分别在边AB,AD上取点E,F,将三角形AEF沿直线EF翻折到
处,点
落在牛皮纸上,沿
,
裁剪并展开,得到风筝面
,如图1.
(1)若点E恰好与点B重合,且点
在BD上,如图2,求风筝面
的面积;
(2)当风筝面
的面积为
时,求点
到AB距离的最大值.





(1)若点E恰好与点B重合,且点


(2)当风筝面




18.
在直角坐标平面内,以原点O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系.已知点
,
的极坐标分别为
,
,曲线
的方程为
(
).
(1)求直线
的直角坐标方程;
(2)若直线
和曲线
有且只有一个公共点,求
的值.







(1)求直线

(2)若直线



19.
如图,在平面直角坐标系
中,已知椭圆
(
)的上顶点为
,圆
经过点
.

(1)求椭圆
的方程;
(2)过点
作直线
交椭圆
于
,
两点,过点
作直线
的垂线
交圆
于另一点
.若△PQN的面积为3,求直线
的斜率.







(1)求椭圆

(2)过点











20.
现有一款智能学习APP,学习内容包含文章学习和视频学习两类,且这两类学习互不影响.已知该APP积分规则如下:每阅读一篇文章积1分,每日上限积5分;观看视频累计3分钟积2分,每日上限积6分.经过抽样统计发现,文章学习积分的概率分布表如表1所示,视频学习积分的概率分布表如表2所示.

(1)现随机抽取1人了解学习情况,求其每日学习积分不低于9分的概率;
(2)现随机抽取3人了解学习情况,设积分不低于9分的人数为
,求
的概率分布及数学期望.

(1)现随机抽取1人了解学习情况,求其每日学习积分不低于9分的概率;
(2)现随机抽取3人了解学习情况,设积分不低于9分的人数为


试卷分析
-
【1】题量占比
填空题:(12道)
解答题:(10道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:22