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高中数学
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在数列
中,
,
.
(1)分别计算
,
,
的值;
(2)由(1)猜想出数列
的通项公式,并用数学归纳法加以证明.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-18 03:09:52
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知数列
满足
,
.
(1)求证
;
(2)比较
的大小,并证明;
(3)是否存在
使得
,证明你的结论.
同类题2
设
,
为正整数,数列
的通项公式
,其前
项和为
(1)求证:当
n
为偶数时,
;当
为奇数时,
;
(2)求证:对任何正整数
,
.
同类题3
(本小题满分14分)在单调递增数列
中,
,
,且
成等差数列,
成等比数列,
.
(1)分别计算
,
和
,
的值;
(2)求数列
的通项公式(将
用
表示);
(3)设数列
的前
项和为
,证明:
,
同类题4
数列
满足
,且
,
是
的前
和.
(1)求
;
(2)猜想
.
同类题5
已知正项数列
中,
用数学归纳法证明:
.
相关知识点
推理与证明
数学归纳法