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高中数学
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已知正项数列
满足
,前
项和
满足
,
(Ⅰ)求
的值;
(Ⅱ)猜测数列
的通项公式,并用数学归纳法证明.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-05-09 11:38:05
答案(点此获取答案解析)
同类题1
数列
,定义
为数列
的一阶差分数列,其中
.
(1)若
,试判断
是否是等差数列,并说明理由;
(2)若
,
,求数列
的通项公式;
(3)对(2)中的数列
,是否存在等差数列
,使得
对一切
都成立,若存在,求出数列
的通项公式;若不存在,请说明理由.
同类题2
某班一信息奥赛同学编了下列运算程序,将数据输入满足如下性质:
①输入
时,输出结果是
;
②输入整数
时,输出结果
是将前一结果
先乘以
,再除以
.
(1)求
,
,
;
(2)试由(1)推测
(其中
)的表达式,并给出证明.
同类题3
已知数列{
a
n
}满足
.
(1)用数学归纳法证明:
;
(2)令
,证明:
.
同类题4
已知数列
:
、
、
且
(
),与数列
:
、
、
、
且
(
).
记
.
(1)若
,求
的值;
(2)求
的值,并求证当
时,
;
(3)已知
,且存在正整数
,使得在
,
,
,
中有4项为100.求
的值,并指出哪4项为100.
同类题5
已知数列
满足
,且对任意
,都有
成立.
(1)求
的值;
(2)证明:数列
是等差数列.
相关知识点
推理与证明
数学归纳法