刷题首页
题库
高中数学
题干
(1)分别计算数列
,
,
,
各项的值;
(2)根据(1)的计算猜想
的表达式;
(3)用数学归纳法证明你的猜想.
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-22 05:11:09
答案(点此获取答案解析)
同类题1
观察下图:
则第( )行的各数之和等于
.
A.
B.
C.
D.
同类题2
观察分析下表中的数据:
多面体
面数(
)
顶点数(
)
棱数(
)
三棱锥
5
6
9
五棱锥
6
6
10
立方体
6
8
12
猜想一般凸多面体中,
所满足的等式是_________.
同类题3
设数列
的前
项和为
,对一切
,点
都在函数
的图象上.
(1)求
,归纳数列
的通项公式(不必证明)
.
(2)将数列
依次按1项、2项、3项、4项循环地分为
,
,
,
;
,
,
,
;
,…,分别计算各个括号内各数之和,设由这些和按原来括号的前后顺序构成的数列为
,求
的值
.
(3)设
为数列
的前
项积,且
,求数列
的最大项.
同类题4
已知函数
,
是函数
的导数,若
表示
的导数,则
__________.
同类题5
(2017·长春质检)将1,2,3,4,…这样的正整数按如图所示的方式排成三角形数组,则第10行自左向右第10个数为________.
相关知识点
推理与证明
合情推理与演绎推理
归纳推理
数与式中的归纳推理
数学归纳法