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高中数学
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已知
为整数,且
,
为正整数,
,记
.
(1)试用
分别表示
;
(2)用数学归纳法证明:对一切正整数
均为整数.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-03-03 12:13:57
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知函数
,记
为
的导数,
.
(1)求
;
(2)猜想
的表达式,并证明你的猜想.
同类题2
已知数列
,
(1)先计算前几项和
并猜想前
项和
的表达式;
(2)用数学归纳法证明
的表达式。
同类题3
已知
的三边长都是有理数,求证:
(1)
是有理数;
(2)对任意正整数
,
和
是有理数.
同类题4
用数学归纳法证明“
能被9整除”,在假设
时命题成立之后,需证明
时命题也成立,这时除了用归纳假设外,还需证明的是余项( )能被9整除.
A.
B.
C.
D.
同类题5
随机将
这2n个连续正整数分成A,B两组,每组n个数,A组最小数为
,最大数为
;B组最小数为
,最大数为
,记
(1)当
时,求
的分布列和数学期望;
(2)令C表示事件
与
的取值恰好相等,求事件C发生的概率
;
(3)对(2)中的事件C,
表示C的对立事件,判断
和
的大小关系,并说明理由.
相关知识点
推理与证明
数学归纳法