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初中数学
题干
如图,正方形ABCD的边长为a,在AB、BC、CD、DA边上分别取点A
1
、B
1
、C
1
、D
1
,使AA
1
=BB
1
=CC
1
=DD
1
=
a,在边A
1
B
1
、B
1
C
1
,C
1
D
1
、D
1
A
1
上分别取点A
2
、B
2
、C
2
、D
2
,使A
1
A
2
、B
1
B
2
、C
1
C
2
、D
1
D
2
=
A
1
B
1
,…,依次规律继续下去,则正方形A
n
B
n
C
n
D
n
的面积为()
A.
B.(
)
n
a
2
C.(
)
n-1
a
2
D.(
)
n
a
2
上一题
下一题
0.99难度 单选题 更新时间:2016-08-04 01:40:36
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,正方形
的边长为
,
,
是对角线.将
绕着点
顺时针旋转
得到
,
交
于点
,连接
交
于点
,连接
.则下列结论:
①四边形
是菱形 ②
③
④
,其中正确的结论是( )
A.①②③④
B.①②③
C.①②
D.②
同类题2
如图,四边形
ABCD
为矩形,点
E
是边
BC
的中点,
AF
∥
ED
,
AE
∥
DF
(1)求证:四边形
AEDF
为菱形;
(2)试探究:当
AB
:
BC
=
,菱形
AEDF
为正方形?请说明理由.
同类题3
(1)如图,正方形
的边
,
分别在正方形
的边
,
上.
填空:
和
的数量关系是
和
的位置关系是
.
(2)把正方形
绕点
旋转到如图位置,(1)中的结论是否成立?若成立,写成证明过程,若不存在,请说明理由.
(3)设正方形
的边长为4,正方形
的边长为
,正方形
绕点
旋转过程中,若
、
、
三点共线,求
的长.(直接写出结果)
同类题4
已知:四边形
中,对角线的交点为
,
是
上的一点,过点
作
于点
,
、
交于点
.
(1)如图1,若四边形
是正方形,求证:
;
(2)如图2,若四边形
是菱形,
.探究线段
与
的数量关系,并说明理由;
(3)如图3,若四边形
是等腰梯形,
,且
.结合上面的活动经验,探究线段
与
的数量关系为
.(直接写出答案).
同类题5
如图1,将矩形纸片ABCD沿AC剪开,得到△ABC和△AC
A.
(1)将图1中的△ABC绕点A顺时针旋转∠α,使∠α=∠BAC,得到图2所示的△ABC′,过点C′作C′E∥AC,交DC的延长线于点E,试判断四边形ACEC′的形状,并说明理由.
(2)若将图1中的△ABC绕点A顺时针旋转,使B,A,D在同一条直线上,得到图3所示的△ABC′,连接CC′,过点A作AF⊥CC′于点F,延长AF至点G,使FG=AF,连接CG,C′G,试判断四边形ACGC′的形状,并说明理由.
相关知识点
图形的性质
四边形
特殊的平行四边形
正方形的判定与性质综合
根据正方形的性质与判定证明