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初中数学
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如图,△ABC是等腰直角三角形,其中CA=CB,四边形CDEF是正方形,连结AF、B
A.
(1)观察图形,猜想AF与BD之间有怎样的关系,并证明你的猜想;
(2)若将正方形CDEF绕点C按顺时针方向旋转,使正方形CDEF的一边落在△ABC的内部,请你画出一个变换后的图形,并对照已知图形标记字母,题(1)中猜想的结论是否仍然成立?若成立,直接写出结论,不必证明;若不成立,请说明理由.
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0.99难度 解答题 更新时间:2018-04-11 07:27:25
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,正方形
的边长为6,点
是
边的中点,连接
与对角线
交于点
,连接
并延长,交
于点
,连接
交
于点
,连接
。以下结论:①
;②
;③
;④
。其中正确的结论是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
同类题2
请你认真阅读下面的小探究系列,完成所提出的问题.
(1)如图①,将角尺放在正方形
ABCD
上,使角尺的直角顶点
E
与正方形
ABCD
的顶点
D
重合,角尺的一边交
CB
于点
F
,另一边交
BA
的延长线于点
G
.求证:
EF
=
EG
;
(2)如图②,移动角尺,使角尺的顶点
E
始终在正方形
ABCD
的对角线
BD
上,其余条件不变,请你思考后直接回答
EF
和
EG
的数量关系:
EF
=
EG
(填“=”或“≠”);
(3)运用(1)(2)解答中所积累的活动经验和数学知识,完成下题:如图③,将(2)中的“正方形
ABCD
”改成“矩形
ABCD
”,使角尺的一边经过点
A
(即点
G
、
A
重合),其余条件不变,若
AB
=4,
DG
=3,求
的值.
同类题3
如图,正方形
中,点
在
上,
交
、
于点
、
,点
、
分别为
、
的中点,连接
、
,若
,
,则
______.
同类题4
如图,正方形
ABCD
中,
AB
=8,点
E
、
F
分别在边
AB
、
BC
上,
BE
=
BF
=2,点
P
是对角线
AC
上的一个动点,则
PE
+
PF
的最小值是
_____
.
同类题5
如图,点
E
是正方形
ABCD
对角线
AC
上一点,
EF
⊥
AB
,
EG
⊥
BC
,垂足分别为
E
,
F
,若正方形
ABCD
的周长是40
cm
.
(1)求证:四边形
BFEG
是矩形;
(2)求四边形
EFBG
的周长;
(3)当
AF
的长为多少时,四边形
BFEG
是正方形?
相关知识点
图形的性质
四边形
特殊的平行四边形
正方形的判定与性质综合
根据正方形的性质与判定求线段长