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初中数学
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已知:点O是平行四边形ABCD两条对角线的交点,点P是AC所在直线上的一个动点(点P不与点A、C重合),分别过点A、C向直线BP作垂线,垂足分别为E、F
(1)如图1,当点P与点O重合时,求证:OE=OF
(2)直线BP绕点B逆时针方向旋转,当∠OFE=
时,有OE=OF,如图2,线段CF、AE、OE之间有怎样的数量关系?给出证明.
(3)当点P在图3位置,且∠OFE=
时,线段CF、AE、OE之间有怎样的数量关系?(直接写出结论,无需证明.
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0.99难度 解答题 更新时间:2018-11-16 11:08:42
答案(点此获取答案解析)
同类题1
七巧板是我国祖先创造的一种智力玩具,它于勾股法,如图①整幅七巧板是由正方形ABCD分割成七小块(其中:五块等腰直角三角形、一块正方形和一块平行四边形)组成,如图②是由七巧板拼成的一个梯形,若正方形ABCD的边长为12cm,则梯形MNGH的周长是
cm(结果保留根号).
同类题2
(1)如图1,在正方形ABCD中,M是BC边(不含端点B、C)上任意一点,P是BC延长线上一点,N是
的平分线上一点,若
,求证:
为等腰三角形.下面给出此问题一种证明的思路,你可以按这一思路继续完成证明,也可以选择另外的方法证明此结论.证明:在AB边上截取AE=MC,连接ME,在正方形ABCD中,
,AB=BC,
(下面请你连接AN,完成余下的证明过程)
(2)若将(1)中的“正方形ABCD”改为“正三角形ABC”(如图2),N是
的平分线上一点,则当
时,试探究
是何种特殊三角形,并证明探究结论.
(3)若将(1)中的“正方形ABCD”改为“正
边形
,试猜想:当
的大小为多少时,(1)中的结论仍然成立?
同类题3
如图所示,四边形
是正方形,
是
延长线上一点,直角三角尺的一条直角边经过点
,且直角顶点
在
边上滑动(点
不与点
重合),另一条直角边与
的平分线
相交于点
.
(1)如图1所示,当点
在
边的中点时:
①通过测量
的长度,猜想
与
满足的数量关系是________________;
②连接点
与
边的中点
,猜想
与
满足的数量关系是________________;
③请证明上述你的两个猜想.
(2)如图2所示,当点
在
边上的任意位置时,请你在
边上找到一点
,使得
,进而猜想此时
与
的数量关系.
同类题4
如图,用同样长度的篱笆分别围成一个正方形
和矩形
,若图中矩形
的面积比矩形
的面积多100m
2
,则矩形
的长比宽多_______m.
同类题5
如图四边形ABCD中,AD∥BC,∠BCD=90°,AB=BC+AD,∠DAC=45°,E为CD上一点,且∠BAE=45°.若CD=4,则△ABE的面积为
_______
相关知识点
图形的性质
四边形
特殊的平行四边形
四边形综合
四边形其他综合问题