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初中数学
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两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AD=CD,AB=CB,在探究筝形的性质时,得到如下结论:①△ABD≌△CBD;②AC⊥BD;③四边形ABCD的面积=
AC•BD,④AO=OC.其中正确的结论有( )
A.4个
B.1个 C.2个
C.3个
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0.99难度 单选题 更新时间:2018-12-27 09:14:03
答案(点此获取答案解析)
同类题1
在▱ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别为点E,F,且BE=D
A.
(1)如图1,求证:▱ABCD是菱形;
(2)如图2,连接BD,交AE于点G,交AF于点H,连接EF、FG,若∠CEF=30°,在不添加任何字母及辅助线的情况下,请直接写出图中面积是△BEG面积2倍的所有三角形.
同类题2
如图,△
ABC
中,点
D
,
E
分别在
AB
,
AC
边上.比较大小,∠
A
+∠
C
___________∠1+∠2.
同类题3
已知四边形
ABCD
和
AEFG
都是正方形,
(1)如图1,
E
、
G
分别在
AB
、
AD
上,连
CF
,
H
为
CF
的中点,
EH
与
DH
的位置关系是
,数量关系是
.
(2)如图2,在图1的基础上,把正方形
AEFG
绕
A
点顺时针旋转α(α为锐角),(1)中结论是否仍成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.
(3)如图3,在(2)旋转过程中,当点
F
落在
BC
上,且
AE
:
AB
=
时,有
AB
平分
EF
.
同类题4
如图,
中,
,在
的同侧作正
、正
和正
,则四边形
面积的最大值是( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
已知:如图1,在梯形
中,
∥
,
,
,点
,
,
分别在边
,
,
上,
=
=
.
(1)求证:四边形
是平行四边形;
(2)当
时,求证:四边形
是矩形;
(3)在(2)的条件下,如图2,过点
作
于点
,当
,
,
这三条线段的长度满足怎样的数量关系时,可以判断四边形
是正方形?并说明理由.
相关知识点
图形的性质
四边形
特殊的平行四边形
四边形综合
四边形其他综合问题