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初中数学
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两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AD=CD,AB=CB,在探究筝形的性质时,得到如下结论:①△ABD≌△CBD;②AC⊥BD;③四边形ABCD的面积=
AC•BD,④AO=OC.其中正确的结论有( )
A.4个
B.1个 C.2个
C.3个
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0.99难度 单选题 更新时间:2018-12-27 09:14:03
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,矩形
中,
,
,
是
边上的一点,且
,点
在矩形
所在的平面中,且
,则
的最大值是_________.
同类题2
如图,现将四根木条钉成的矩形木框
ABCD
变形为平行四边形木框
,且
与
CD
相交于
CD
边的中点
E
,若
,则
的面积是________.
同类题3
定义:我们把对角线相等的四边形叫做和美四边形.
(1)请举出一种你所学过的特殊四边形中是和美四边形的例子.
(2)如图1,E,F,G,H分别是四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA的中点,已知四边形EFGH是菱形,求证:四边形ABCD是和美四边形;
(3)如图2,四边形ABCD是和美四边形,对角线AC,BD相交于O,∠AOB=60°,E、F分别是AD、BC的中点,请探索EF与AC之间的数量关系,并证明你的结论.
同类题4
如图,在平面直角坐标系xoy中,矩形ABCD的边AB在x轴上,AO=2,BO=3,BC=4.将正方形沿箭头方向推,使点D落在y轴正半轴上点D’处,则点C的对应点C’的坐标为____.
同类题5
箭头四角形,模型规律:如图1,延长CO交AB于点D,则
.因为凹四边形ABOC形似箭头,其四角具有“
”这个规律,所以我们把这个模型叫做“箭头四角形”.模型应用:
(1)直接应用:
①如图2,
.
②如图3,
的2等分线(即角平分线)
交于点F,已知
,则
③如图4,
分别为
的2019等分线
.它们的交点从上到下依次为
.已知
,则
度
(2)拓展应用:如图5,在四边形ABCD中,
.O是四边形ABCD内一点,且
.求证:四边形OBCD是菱形.
相关知识点
图形的性质
四边形
特殊的平行四边形
四边形综合
四边形其他综合问题