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初中数学
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红丝带是关注艾滋病防治问题的国际性标志,人们将红丝带剪成小段,并用别针将折叠好的红丝带别在胸前,如图所示.红丝带重叠部分形成的图形是(
)
A.一般四边形
B.正方形
C.菱形
D.矩形
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-03-06 04:37:40
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在四边形
ABCD
中,
E
,
F
分别是
AD
,
BC
的中点,
G
,
H
分别是
BD
,
AC
的中点,当
AB
=
CD
时,四边形
GFHE
是_____.
同类题2
(10分)(2015•定州市三模)如图,已知△ABC,按如下步骤作图:
①分别以A,C为圆心,大于
AC的长为半径画弧,两弧交于P,Q两点;
②作直线PQ,分别交AB,AC于点E,D,连接CE;
③过C作CF∥AB交PQ于点F,连接AF.
(1)求证:△AED≌△CFD;
(2)当∠ACF=32°,∠B=46°时,求∠BCE的度数;
(3)求证:四边形AECF是菱形.
同类题3
下列命题中是真命题的是( )
A.两条对角线相等的四边形是矩形;
B.有一条对角线平分一个内角的平行四边形为菱形;
C.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形;
D.依次连结四边形各边的中点,所得四边形是菱形.
同类题4
如图,在
中,点D、E、F分别在边
、
、
上,且
,
.下列四种说法: ①四边形
是平行四边形;②如果
,那么四边形
是矩形;③如果
平分
,那么四边形
是菱形;④如果
且
,那么四边形
是菱形. 其中,正确的有()个
A.1
B.2
C.3
D.4
同类题5
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB垂足为D,AE平分∠CAB交CD于点F,交BC于点E,EH⊥AB,垂足为H,连接FH.
(1)求证:CF=CE
(2)试判断四边形CFHE的形状,并说明理由.
相关知识点
图形的性质
四边形
特殊的平行四边形
菱形的判定
证明已知四边形是菱形