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初中数学
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如图,四边形 ABCD 和四边形 DEFG 都是正方形,点E,G 分别在 AD,CD 上,连接 AF, BF,C
A.
(1)求证:AF=CF;
(2)若∠BAF=35°,求∠BFC 的度数.
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0.99难度 解答题 更新时间:2018-04-08 03:36:51
答案(点此获取答案解析)
同类题1
操作与证明:
如图1,把一个含45°角的直角三角板
ECF
和一个正方形
ABCD
摆放在一起,使三角板的直角顶点和正方形的顶点
C
重合,点
E
、
F
分别在正方形的边
CB
、
CD
上,连接
AF
.取
AF
中点
M
,
EF
的中点
N
,连接
MD
、
MN
.
(1)连接
AE
,求证:△
AEF
是等腰三角形;
猜想与发现:
(2)在(1)的条件下,请判断线段
MD
与
MN
的关系,得出结论;
结论:
DM
、
MN
的关系是:
;
拓展与探究:
(3)如图2,将图1中的直角三角板
ECF
绕点
C
旋转180°,其他条件不变,则(2)中的结论还成立吗?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由.
同类题2
已知正方形ABCD与正方形CEFG,M是AF的中点,连接DM,EM.
(1)如图1,点E在CD上,点G在BC的延长线上,请判断DM,EM的数量关系与位置关系,并直接写出结论;
(2)如图2,点E在DC的延长线上,点G在BC上,(1)中结论是否仍然成立?请证明你的结论;
(3)将图1中的正方形CEFG绕点C旋转,使D,E,F三点在一条直线上,若AB=13,CE=5,请画出图形,并直接写出MF的长.
同类题3
设四边形ABCD是边长为1的正方形,以对角线AC为边作第二个正方形ACEF,再以对角线AE为边作第二个正方形AEGH,如此下去…….
⑴记正方形ABCD的边长为
,按上述方法所作的正方形的边长依次为
,请求出
的值;
⑵根据以上规律写出
的表达式.
同类题4
如图1,在正方形
ABCD
中,
E
、
F
分别是
BC
、
AB
上一点,且
AF
=
BE
,
AE
与
DF
交于点
G
.
(1)求证:
AE
=
DF
.
(2)如图2,在
DG
上取一点
M
,使
AG
=
MG
,连接
CM
,取
CM
的中点
P
.写出线段
PD
与
DG
之间的数量关系,并说明理由.
(3)如图3,连接
CG
.若
CG
=
BC
,则
AF
:
FB
的值为
.
同类题5
如图,点
P
为正方形
ABCD
的对角线
BD
上任一点,过点
P
作
PE
⊥
BC
,
PF
⊥
CD
,垂足分别为点
E
、
F
,连接
EF
.下列结论:①△
FPD
是等腰直角三角形;②
AP
=
EF
;③
AD
=
PD
;④∠
PFE
=∠
BAP
.其中正确的结论是
__
.(请填序号)
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特殊的平行四边形
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根据正方形的性质证明