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初中数学
题干
如图,四边形
ABCD
是平行四边形,
AE
⊥
BD
于点
E
,连接
EC
.
(1)依题意补全图形;
(2)在平面内找一点
F
,使得四边形
ECFA
是平行四边形,请在图中画出点
F
,叙述你的画图过程,并证明.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-05-30 03:44:56
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在菱形
ABCD
中,
CE
垂直对角线
AC
于点
C
,
AB
的延长线交
CE
于点
E
.
(1)求证:
CD
=
BE
;
(2)如果∠
E
=60°,
CE=m
,请写出求菱形
ABCD
面积的思路.
同类题2
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E分别是AB、AC的中点,连接CD,过E作EF∥DC交BC的延长线于点
A.
(1)求证:四边形CDEF是平行四边形;
(2)若EF=5,求线段AB的长度.
同类题3
如图,在△
ABC
中,点
D
,
E
,
F
分别是
AB
,
BC
,
AC
的中点,连接
DE
,
EF
,
DF
,则下列说法不正确的是( )
A.
S
△
DEF
=
S
△
ABC
B.△
DEF
≌△
FAD
≌△
EDB
≌△
CFE
C.四边形
ADEF
,四边形
DBEF
,四边形
DECF
都是平行四边形
D.四边形
ADEF
的周长=四边形
DBEF
的周长=四边形
DECF
的周长
同类题4
已知△
ABC
是等边三角形,点
D
,
E
分别为边
AB
,
AC
上的点,且有
AE
=
DB
,连接
DE
,
DC
.
(1)如图1,若
AB
=6,∠
DEC
=90°,求△
DEC
的面积.
(2)
M
为
DE
中点,当
D
,
E
分别为
AB
、
AC
的中点时,判定
CD
,
AM
的数量关系并说明理由.
(3)如图2,
M
为
DE
中点,当
D
,
E
分别为
AB
,
AC
上的动点时,判定
CD
,
AM
的数量关系并说明理由.
同类题5
如图,将等腰梯形ABCD的一条对角线BD平移到CE的位置.
(1)试猜猜线段AE与AD、BC有怎样的数量关系?为什么?
(2)ΔACE是等腰三角形吗?为什么?
相关知识点
图形的性质
四边形
平行四边形
平行四边形的判定与性质综合
利用平行四边形性质和判定证明