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初中数学
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如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6.M、N分别是AB、CD边的中点,P是AD上的点,且∠PNB=3∠CBN.
(1)求证:∠PNM=2∠CBN;
(2)求线段AP的长.
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0.99难度 解答题 更新时间:2015-08-06 11:04:25
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,分别过C、D作BD、AC的平行线交于点E,求证:四边形OCED是菱形
同类题2
矩形
与矩形
如图放置,点
共线,
共线,连接
,取
的中点
,连接
,若
,
,则
( )
A.
B.
C.2
D.
同类题3
如图,已知矩形ABCD中(AD>AB),EF经过对角线的交点O,且分别交AD,BC于E,F,请你添加一个条件:______,使四边形EBFD是菱形.
同类题4
如图,已知四边形ABCD为矩形,AD=20cm、AB=10cm.M点从D到A,P点从B到C,两点的速度都为2cm/s;N点从A到B,Q点从C到D,两点的速度都为1cm/s.若四个点同时出发.
(1)判断四边形MNPQ的形状.
(2)四边形MNPQ能为菱形吗?若能,请求出此时运动的时间;若不能,说明理由.
同类题5
(几何背景)如图1,
AD
为锐角△
ABC
的高,垂足为
D
.求证:
AB
2
﹣
AC
2
=
BD
2
﹣
CD
2
(知识迁移)如图2,矩形
ABCD
内任意一点
P
,连接
PA
、
PB
、
PC
、
PD
,请写出
PA
、
PB
、
PC
、
PD
之间的数量关系,并说明理由.
(拓展应用)如图3,矩形
ABCD
内一点
P
,
PC
⊥
PD
,若
PA
=
a
,
PB
=
b
,
AB
=
c
,且
a
、
b
、
c
满足
a
2
﹣
b
2
=
c
2
,则
的值为
(请直接写出结果)
相关知识点
图形的性质
四边形
特殊的平行四边形
矩形的性质
利用矩形的性质证明