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初中数学
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如图1,将矩形纸片ABCD沿AC剪开,得到△ABC和△AC
A.
(1)将图1中的△ABC绕点A顺时针旋转∠α,使∠α=∠BAC,得到图2所示的△ABC′,过点C′作C′E∥AC,交DC的延长线于点E,试判断四边形ACEC′的形状,并说明理由.
(2)若将图1中的△ABC绕点A顺时针旋转,使B,A,D在同一条直线上,得到图3所示的△ABC′,连接CC′,过点A作AF⊥CC′于点F,延长AF至点G,使FG=AF,连接CG,C′G,试判断四边形ACGC′的形状,并说明理由.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-11 09:37:42
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,E,F,G,H分别是正方形ABCD各边的中点,则四边形EFGH是
______
形.
同类题2
如图,已知:AD是△ABC的角平分线,DE//AC交AB于E,DF//AB交AC于F,
(1)求证:四边形AEDF是菱形;
(2)当△ABC满足什么条件时,四边形AEDF是正方形?请说明理由.
同类题3
如图,正方形ABCD的边长为10
cm
,点E,F,G,H分别从点A,B,C,D出发,以2
cm
/
s
的速度同时分别向点B,C,D,A运动.
(1)在运动的过程中,四边形EFGH是何种四边形?请说明理由.
(2)运动多少秒后,四边形EFGH的面积为52
cm
2
?
同类题4
我们知道:在小学已经学过“正方形的四条边都相等,正方形的四个内角都是直角”,试利用上述知识,并结合已学过的知识解答下列问题:
如图1,在正方形
ABCD
中,
G
是射线
DB
上的一个动点(点
G
不与点
D
重合),以
CG
为边向下作正方形
CGEF
.
(1)当点
G
在线段
BD
上时,求证:
;
(2)连接
BF
,试探索:
BF
,
BG
与
AB
的数量关系,并说明理由;
(3)若
AB=a
(
a
是常数),如图2,过点
F
作
FT
∥
BC
,交射线
DB
于点
T
,问在点
G
的运动过程中,
GT
的长度是否会随着
G
点的移动而变化?若不变,请求出
GT
的长度;若变化,请说明理由.
同类题5
在一次数学课上,张老师出示了一个题目:“如图,▱ABCD的对角线相交于点O,过点O作EF垂直于BD交AB,CD分别于点F,E,连接DF,BE,请根据上述条件,写出一个正确结论.”其中四位同学写出的结论如下:
小青:OE=OF;小何:四边形DFBE是正方形;
小夏:S
四边形
AFED
=S
四边形
FBCE
;小雨:∠ACE=∠CAF,
这四位同学写出的结论中不正确的是( )
A.小青
B.小何
C.小夏
D.小雨
相关知识点
图形的性质
四边形
特殊的平行四边形
正方形的判定与性质综合
根据正方形的性质与判定证明