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初中数学
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如图,正方形
中,
、
分别是
、
上的一点,
,请探求
与
有何数量关系和位置关系?写出你所得到的结论并给予证明.
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0.99难度 解答题 更新时间:2018-09-30 11:45:04
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在正方形ABCD中,E为直线AB上的动点(不与A、B重合),作射线DE并绕点D逆时针旋转45°,交直线BC于点F,连接EF.
探究:当点E在边AB上,①求证:EF=AE+CF.
应用:(1)当点E在边AB上,且AD=2时,求△BEF的周长;
(2)当点E在BA延长线上时,判断EF,AE,CF三者的数量关系,并说明理由.
同类题2
如图,已知:AD是△ABC的角平分线,DE//AC交AB于E,DF//AB交AC于F,
(1)求证:四边形AEDF是菱形;
(2)当△ABC满足什么条件时,四边形AEDF是正方形?请说明理由.
同类题3
如图,甲,乙,丙,丁四个长方形拼成正方形EFGH,中间阴影为正方形,已知,甲、乙、丙、丁四个长方形面
0分积的和是32cm²,四边形ABCD的面积是20cm²。问甲、乙、丙、丁四个长方形周长的总和是:
同类题4
在数学兴趣小组活动中,小明进行数学探究活动.将边长为2的正方形ABCD与边长为3的正方形AEFG按图1位置放置,AD与AE在同一条直线上,AB与AG在同一条直线上.
(1)小明发现DG=BE且DG⊥BE,请你给出证明.
(2)如图2,小明将正方形ABCD绕点A逆时针旋转,当点B恰好落在线段DG上时,请你帮他求出此时△ADG的面积.
相关知识点
图形的性质
四边形
特殊的平行四边形
正方形的判定与性质综合
根据正方形的性质与判定证明