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初中数学
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如图,正方形
中,
、
分别是
、
上的一点,
,请探求
与
有何数量关系和位置关系?写出你所得到的结论并给予证明.
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0.99难度 解答题 更新时间:2018-09-30 11:45:04
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在正方形ABCD中,AB=4,P是CD边上的动点(P点不与C、D重合),过点P作直线与BC的延长线交于点E,与AD交于点F,且CP=CE,连接DE、BP、BF,设CP=x,△PBF的面积为S
1
,△PDE的面积为S
2
(1)求证:BP⊥DE;
(2)求S
1
﹣S
2
关于x的函数解析式,并写出x的取值范围;
(3)当∠PBF=30°时,求S
1
﹣S
2
的值.
同类题2
综合与实践
问题情境
在综合与实践课上,老师让同学们以“大小不等的两个正方形”为主题开展数学活动,如图1,现有一个边长为
的正方形
,点
从对角线
的点
出发向点
运动,连接
并延长至点
,使
,以
为边在
右侧作正方形
,边
与射线
交于点
.
操作发现
(1)点
在运动过程中,判断线段
与线段
之间的数量关系,并说明理由;
实践探究
(2)在点
的运动过程中,某时刻正方形
与正方形
重叠的四边形
的面积是
,求此时
的长;
探究拓广
(3)请借助备用图2,探究当点
不与点
,
重合时,线段
,
与
之间存在的数量关系,请直接写出.
同类题3
如图,正方形ABCD中,AB=
,O是BC边的中点,点E是正方形内一动点,OE=2,连接DE,将线段DE绕点D逆时针旋转90°得DF,连接AE,C
A.
(1)求证:AE=CF;
(2)若A,E,O三点共线,连接OF,求线段OF的长.
(3)求线段OF长的最小值.
同类题4
如图,在正方形
ABCD
中,点
E
为
AB
上的点(不与
A
,
B
重合),△
ADE
与△
FDE
关于
DE
对称,作射线
CF
,与
DE
的延长线相交于点
G
,连接
AG
,
(1)当∠
ADE
=15°时,求∠
DGC
的度数;
(2)若点
E
在
AB
上移动,请你判断∠
DGC
的度数是否发生变化,若不变化,请证明你的结论;若会发生变化,请说明理由;
(3)如图2,当点
F
落在对角线
BD
上时,点
M
为
DE
的中点,连接
AM
,
FM
,请你判断四边形
AGFM
的形状,并证明你的结论。
同类题5
如图,点E是正方形ABCD对角线AC上一点,EF⊥AB,EG⊥BC,垂足分别为F,G,若正方形ABCD的周长是40
cm
.
(1)求证:四边形BFEG是矩形;
(2)求四边形EFBG的周长.
相关知识点
图形的性质
四边形
特殊的平行四边形
正方形的判定与性质综合
根据正方形的性质与判定证明