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初中数学
题干
如图,正方形
ABCD
,点
E
,
F
分别在
AD
,
CD
上,且
DE
=
CF
,
AF
与
BE
相交于点
G
.
(1)求证:
AF
⊥
BE
;
(2)若
AB
=6,
DE
=2,
AG
的长
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-07 05:29:36
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列条件不能确定两个三角形全等的是( )
A.三条边对应相等
B.两条边及其中一边所对的角对应相等
C.两边及其夹角对应相等
D.两个角及其中一角所对的边对应相等
同类题2
已知,如图,AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CD⊥AD于F,且BC=D
A.
(1)BE与DF是否相等?请说明理由;
(2)若DF=1,AD=3,求AB的长;
(3)若△ABC的面积是23,△ADC面积是18,直接写出△BEC的面积.
同类题3
如图,点
,
分别在线段
,
上,
与
相交于
点,已知
,现添加以下哪个条件仍不能判定
( )
A.
B.
C.
D.
同类题4
如图,
垂直于
的平分线于点
,交
于点
,
,若
的面积为
,则
的面积是( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
综合与实践
问题情境
在
中,
,
,
于点
,点
是射线
上一点,连接
,过点
作
于点
,且交直线
于点
.
(1)如图1,当点
在线段
上时,求证:
.
自主探究
(2)如图2,当点
在线段
上时,其它条件不变,请猜想
与
之间的数量关系,并说明理由.
拓展延伸
(3)如图3,当点
在线段
的延长线上时,其它条件不变,请直接写出
与
之间的数量关系.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
正方形性质理解