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初中数学
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如图,已知正方形
的边长为
,连接
、
交于点
,
平分
交
于点
(1)求
的长
(2)过点
作
,交
于点
,求
的长
(3)过点
作
,交
于点
,求
的长
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下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-12 06:31:01
答案(点此获取答案解析)
同类题1
请你认真阅读下面的小探究系列,完成所提出的问题.
(1)如图①,将角尺放在正方形
ABCD
上,使角尺的直角顶点
E
与正方形
ABCD
的顶点
D
重合,角尺的一边交
CB
于点
F
,另一边交
BA
的延长线于点
G
.求证:
EF
=
EG
;
(2)如图②,移动角尺,使角尺的顶点
E
始终在正方形
ABCD
的对角线
BD
上,其余条件不变,请你思考后直接回答
EF
和
EG
的数量关系:
EF
=
EG
(填“=”或“≠”);
(3)运用(1)(2)解答中所积累的活动经验和数学知识,完成下题:如图③,将(2)中的“正方形
ABCD
”改成“矩形
ABCD
”,使角尺的一边经过点
A
(即点
G
、
A
重合),其余条件不变,若
AB
=4,
DG
=3,求
的值.
同类题2
以边长为
的正方形的中心
为端点,引两条相互垂直的射线,分别与正方形的边交于
两点,则线段
的最小值为______.
同类题3
如图,正方形ABCD的边长为4,点E是CD的中点,AF平分∠BAE交BC于点F,将△ADE绕点A顺时针旋转90°得△ABG,则CF的长为____.
同类题4
如图,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且
,
,垂足为F,则EF的长为( )
A.1
B.2
C.2
-2
D.
相关知识点
图形的性质
四边形
特殊的平行四边形
正方形的判定与性质综合
根据正方形的性质与判定求线段长