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高中数学
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已知在四棱锥
中,底面
是边长为
的正方形,
是正三角形,
,
分别是
的中点。
(1)求证:
;
(2)求平面
与平面
所成锐二面角的大小;
(3)线段
上是否存在一个动点
,使得直线
与平面
所成角为
,若存在,求线段
的长度,若不存在,说明理由.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-04-19 03:37:11
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在四棱锥
中,侧面
底面
,底面
为梯形,
(1)证明:
;
(2) 若
为正三角形,求二面角
的余弦值.
同类题2
如图3,已知二面角
的大小为
,菱形
在面
内,
两点在棱
上,
,
是
的中点,
面
,垂足为
.
(1)证明:
平面
;
(2)求异面直线
与
所成角的余弦值.
同类题3
如图所示,在正方体
中,
,分别是棱
上的点,若
,则
的大小是( )
A.等于90°
B.小于90°
C.大于90°
D.不确定
同类题4
如图1,在直角梯形
中,
,
是
的中点,
是
与
的交点,将
沿
折起到图2中
的位置,得到四棱锥
.
(Ⅰ)证明:
平面
;
(Ⅱ)当平面
平面
时,四棱锥
的体积为
,求
的值.
同类题5
如图,在四棱柱
中,侧棱
底面
,
(Ⅰ)求证:
平面
(Ⅱ)若直线
与平面
所成角的正弦值为
,求
的值
(Ⅲ)现将与四棱柱
形状和大小完全相同的两个四棱柱拼成一个新的四棱柱,规定:若拼成的新四棱柱形状和大小完全相同,则视为同一种拼接方案,问共有几种不同的拼接方案?在这些拼接成的新四棱柱中,记其中最小的表面积为
,写出
的解析式.(直接写出答案,不必说明理由)
相关知识点
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直线、平面垂直的判定与性质
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