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高中数学
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已知四边形
为直角梯形,
,
,
,
,
为
中点,
,
与
交于点
,沿
将四边形
折起,连接
.
(1)求证:
平面
;
(2)若平面
平面
.
(I)求二面角
的平面角的大小;
(II)线段
上是否存在点
,使
平面
,若存在,求出
的值,若不存在,请说明理由.
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0.99难度 解答题 更新时间:2017-04-04 04:38:10
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在三棱柱
中,
平面
,
分别为
的中点,
,
.
(1)求证:
平面
;
(2)求二面角
的余弦值;
同类题2
已知,正三棱柱
中,
,延长
至
,使
.
(1)求证:
;
(2)求二面角
的大小,(结果用反三角函数值表示)
同类题3
在多面体
中,四边形
与
均为正方形,
平面
,
平面
,且
.
(1)求证:
平面
;
(2)求二面角
的余弦值.
同类题4
如图1,在边长为2的正方形ABCD中,P为CD中点,分别将△PAD, △PBC沿 PA,PB所在直线折叠,使点C与点D重合于点O,如图2.在三棱锥P-OAB中,E为 PB中点.
(Ⅰ)求证:PO⊥AB;
(II)求直线BP与平面POA所成角的正弦值;
(Ⅲ)求二面角P-AO-E的大小.
同类题5
如图,在直三棱柱
中,
是等腰直角三角形,
,
,点D是侧棱
上的一点.
(1)证明:当点
D
是
的中点时,
平面
BCD
;
(2)若二面角
的余弦值为
求二面角
的余弦值.
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