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初中数学
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如图,在平面直角坐标系中,有一Rt△
ABC
,且点
A
(-1,3),
B
(-3,-1),
C
(-3,3),已知△
A
1
AC
1
是由△
ABC
旋转得到的.
(1)旋转中心的坐标是________,旋转角的度数是________.
(2
)以(1)中的旋转中心为中心,分别画出△
A
1
AC
1
顺时针旋转90°,180°的三角形.
(3)利用变换前后所形成的图案,可以证明的定理是
.
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0.99难度 解答题 更新时间:2017-07-17 09:29:51
答案(点此获取答案解析)
同类题1
勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的“面积法”给了小聪以灵感.他惊喜的发现:当两个全等的直角三角形如图1或图2摆放时,都可以用“面积法”来证明.下面是小聪利用图1证明勾股定理的过程:
(1) 将两个全等的直角三角形按图1所示摆放,其中∠DAB=90°.求证:a
2
+b
2
=c
2
.
(2) 请参照上述证法,利用图2完成下面的证明.
将两个全等的直角三角形按图2所示摆放,其中∠DAB=90°.
求证:a
2
+b
2
=c
2
.
同类题2
我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一副“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图1).图2由弦图变化得到,它是由八个全等的直角三角形拼接而成.记图中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面积分别为S1,S2,S3,若S
1
+S
2
+S
3
=10,则S2的值是_________.
同类题3
阅读下面的材料:勾股定理神秘而美妙,它的证法多种多样,下面是教材中介绍的一种拼图证明勾股定理的方法.先做四个全等的直角三角形,设它们的两条直角边分别为
a
,
b
,斜边为
c
,然后按图1的方法将它们摆成正方形.
由图1可以得到(
a
+
b
)
2
=4×
ab
+
c
2
整理,得
a
2
+2
ab
+
b
2
=2
ab
+
c
2
.
所以
a
2
+
b
2
=
c
2
.
如果把图1中的四个全等的直角三角形摆成图2所示的正方形,请你参照上述方法证明勾股定理.
同类题4
在我国古算书《周髀算经》中记载周公与商高的谈话,其中就有勾股定理的最早文字记录,即“勾三股四弦五”,亦被称作商高定理. 如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理. 图2是由图1放入矩形内得到的,
,AB=3,AC=4,则D,E,F,G,H,I都在矩形KLMJ的边上,那么矩形KLMJ的面积为__________.
同类题5
△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,若∠C=90°,如图(1),根据勾股定理,则a
2
+b
2
=c
2
,若△ABC不是直角三角形,如图(2)和图(3),请你类比勾股定理,试猜想a
2
+b
2
与c
2
的关系,并证明你的结论.
相关知识点
图形的性质
三角形
勾股定理
勾股定理及应用
勾股定理
勾股定理的证明方法