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初中数学
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如图,在五边形 ABCDE中,AB=AC=AD=AE,且AB//ED,∠EAB=120°,则∠DCB的度数是( )
A.120°
B.130°
C.140°
D.150°
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-10-16 06:11:22
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,已知
△
ABC
中,
AB
=
AC
,分别在
AB
的右侧、
AC
的左侧作等边
△
ABE
和等边
△
ACD
,
BE
与
CD
相交于点
F
,连接
BD
,若
BD=BF
,则
∠
BDF
为__________度.
同类题2
如图①,△ABC,△CDE都是等边三角形.
(1)写出AE与BD的大小关系.
(2)若把△CDE绕点C逆时针旋转到图②的位置时,上述(1)的结论仍成立吗?请说明理由.
(3)△ABC的边长为5,△CDE的边长为2,把△CDE绕点C逆时针旋转一周后回到图①位置,求出线段AE长的最大值和最小值.
同类题3
已知等边三角形的边长为4,则它的一边上的高线长为________.
同类题4
如图,在△ABC中,∠B=∠C=60°,点D在AB边上,DE⊥AB并与AC边交于点
A.如果AD=1,BC=5,求CE的长.
同类题5
如图,△
ABC
是边长为6的等边三角形,
P
是
AC
边上一动点,由
A
向
C
运动(与
A
、
C
不重合),
Q
是
CB
延长线上一点,与点
P
同时以相同的速度由
B
向
CB
延长线方向运动(
Q
不与
B
重合),过
P
作
PE
⊥
AB
于
E
,连接
PQ
交
AB
于
D
.
(Ⅰ)若设
AP
=
x
,则
PC
=
,
QC
=
;(用含
x
的代数式表示)
(Ⅱ)当∠
BQD
=30°时,求
AP
的长;
(Ⅲ)在运动过程中线段
ED
的长是否发生变化?如果不变,求出线段
ED
的长;如果变化请说明理由.
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