刷题首页
题库
高中数学
题干
如图,四边形
为正方形,
平面
,
,
.
(1)证明:
平面
;
(2)证明:
平面
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-11 11:04:05
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,已知多面体
,
,
,
均垂直于平面
ABC
,
,
,
,
(1)证明:
平面
;
(2)求平面
与平面
所成的锐角的余弦值.
同类题2
如图1,在平面内,
ABCD
边长为2的正方形,
和
都是正方形.将两个正方形分别沿
AD
,
CD
折起,使
与
重合于点
D
1
,设直线
l
过点
B
且垂直于正方形
ABCD
所在的平面,点
E
是直线
l
上的一个动点,且与点
位于平面
ABCD
同侧,设
(图2)
(1)设二面角
E
–
AC
–
D
1
的大小为
q
,当
时,求
的余弦值;
(2)当
时在线段
上是否存在点
,使平面
平面
,若存在,求出
分
所成的比
;若不存在,请说明理由.
同类题3
如图:已知四棱柱
的底面ABCD是菱形,
=
,且
(1)试用
表示
,并求
;
(2)求证:
;
(3)试判断直线
与面
是否垂直,若垂直,给出证明;若不垂直,请说明理由。
同类题4
在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为1的正方形,且PA ⊥面ABCD.
(1)求证:PC⊥BD;
(2)过直线BD且垂直于直线PC的平面交PC于点E,且三棱锥E-BCD 的体积取到最大值,
①求此时PA的长度;
②求此时二面角A-DE-B的余弦值的大小.
同类题5
如图,正方形ACDE所在的平面与平面ABC垂直,M是CE和AD的交点,AC
BC,且AC=B
A.
(1)求证:AM
平面EBC;
(2)求直线AB与平面EBC所成角的大小,
(3)求二面角A-BE-C的大小.
相关知识点
空间向量与立体几何
空间向量与立体几何
空间向量的应用
空间位置关系的向量证明