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高中数学
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如图,四棱锥P-ABCD中,侧面PAD是边长为2的等边三角形且垂直于底
,
是
的中点.
(1)证明:直线
平面
;
(2)点
在棱
上,且直线
与底面
所成角为
,求二面角
的余弦值.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-03 07:47:06
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图的几何体中,
.底面
是正三角形,
.四边形
是矩形,且平面
底面
.
(Ⅰ)
在
上运动,当
在何处时,有
平面
,并且说明理由;
(Ⅱ)当
平面
时,求二面角
余弦值.
同类题2
一个多面体的直观图及三视图如图所示,其中M , N 分别是AF、BC 的中点,
(1)求证:MN // 平面CDEF ;
(2)求二面角A-CF-B 的余弦值;
同类题3
已知如图1所示,在边长为12的正方形
中,
,且
,
,
分别交
,
于点
、
,将该正方形沿
,
,折叠,使得
与
重合,构成如图2所示的三棱柱
,在该三棱柱底边
上有一点
,满足
;请在图2中解决下列问题:
(1)求证:当
时,
平面
;
(2)若直线
与平面
所成角的正弦值为
,求
的值.
同类题4
如图,在四棱锥
中,底面
是边长为4的菱形,且
,
平面
,
分别为棱
的中点.
(1)证明:
平面
.
(2)若四棱锥
的体积为
,求点
到平面
的距离.
同类题5
折纸与数学有着千丝万缕的联系,吸引了人们的广泛兴趣.因
纸的长宽比
称为白银分割比例,故
纸有一个白银矩形的美称.现有一张如图1所示的
纸
,
.
分别为
的中点,将其按折痕
折起(如图2),使得
四点重合,重合后的点记为
,折得到一个如图3所示的三棱锥
.记
为
的中点,在
中,
为
边上的高.
(1)求证:
平面
;
(2)若
分别是棱
上的动点,且
.当三棱锥
的体积最大时,求平面
与平面
所成锐二面角的余弦值.
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