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初中数学
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如图,点
E
,
F
在
AC
上,
AE
=
CF
,
DF
∥
BE
,且
DF
=
BE
.求证:
AD
∥
CB
.
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-11 04:37:39
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,如果
,那么
与
平行吗?为什么?
同类题2
如图,
,
,
,求
的度数.(请填空完成下面的解答,其中括号内填说理的依据)
解:因为
所以
(同旁内角互补,两直线平行)
所以
又因为
,所以
(等量代换)
所以
所以
又因为
所以
.
同类题3
如图,在△ABC中,∠B与∠C的平分线交于点O,过点O作DE∥BC,分别交AB,AC于点D,
A.若AB=5,AC=4,则△ADE的周长是______
同类题4
如图,在四边形ABCD中,E、F分别是CD、AB延长线上的点连结EF,分别交AD、BC于点G、H.若∠1=∠2,∠A= ∠C,试说明AD//BC和AB//CD.
同类题5
(1)读读做做:平行线是平面几何中最基本、也是非常重要的图形.在解决某些平面几何问题时,若能依据问题的需要,添加恰当的平行线,往往能使证明顺畅、简洁.请根据上述思想解决教材中的问题:如图①,AB∥CD,则∠B+∠D
∠E(用“>”、“=”或“<”填空);
(2)倒过来想:写出(1)中命题的逆命题,判断逆命题的真假并说明理由.
(3)灵活应用:如图②,已知AB∥CD,在∠ACD的平分线上取两个点M、N,使得∠AMN=∠ANM,求证:∠CAM=∠BAN.
相关知识点
图形的性质
相交线与平行线
平行线的性质
平行线的判定与性质
根据平行线判定与性质证明
全等的性质和SAS综合