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高中数学
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如果
,且
,那么
,证明过程如下:证明:构造函数
,则
,因为对一切
,恒有
,所以
,从而得
用与上述不同的方法证明命题
;
若
,且
,请写出命题
的推广结论.(无需证明)
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-11 10:57:10
答案(点此获取答案解析)
同类题1
选修4-5:不等式选讲
已知a,b,c均为正数.
(1)求证:
;
(2)若
,求证:
.
同类题2
已知
,且
、
、
都是正数.
(1)求证:
;
(2)求证:
.
同类题3
(本题满分10分).选修4-5:不等式选讲
已知a,b,c∈R
+
,求证:
(1)(ab+a+b+1)(ab+ac+bc+c
2
)≥16abc;
(2)
同类题4
已知
,
,
均为正实数,求证:
(1)
;
(2)若
,则
.
同类题5
设实数x,y满足
.
若
,求x的取值范围;
若
,
,求证:
.
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