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高中数学
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设
,
是
的前
项和.若
是递增数列,且对任意
,存在
,使得
.则
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
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0.99难度 单选题 更新时间:2018-07-02 05:13:47
答案(点此获取答案解析)
同类题1
各项均为正数的数列
的前
项和为
,满足
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)若数列
满足
,数列
满足
,数列
的前
项和为
,求
;
(3)若数列
,甲同学利用第(2)问中的
,试图确定
的值是否可以等于2011?为此,他设计了一个程序(如图),但乙同学认为这个程序如果被执行会是一个“死循环”(即程序会永远循环下去,而无法结束),你是否同意乙同学的观点?请说明理由.
同类题2
已知二次函数
,
,恒有
. 数列
满足
,且
N*
.
(1)求
的解析式;
(2)证明:数列
单调递增;
(3)记
. 若
,求
.
同类题3
已知数列
是正项等比数列,
,数列
满足条件
.
(Ⅰ) 求数列
、
的通项公式;
(Ⅱ) 设
,记数列
的前
项和
.
①求
;
②求正整数
,使得对任意
,均有
.
同类题4
设二次函数
,对任意实数
,有
恒成立;数列
满足
.
(1)求函数
的解析式和值域;
(2)试写出一个区间
,使得当
时,数列
在这个区间上是递增数列,
并说明理由;
(3)已知
,是否存在非零整数
,使得对任意
,都有
恒成立,若存在,求之;若不存在,说明理由.
同类题5
已知数列
的首项
的前
项和为
.
(1)求证:数列
是等比数列,并求数列
的通项公式;
(2)证明:对任意的
(3)证明:
相关知识点
数列
数列的概念与简单表示法
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判断数列的增减性