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高中数学
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(1)证明不等式
;
(2)若存在
,使不等式
成立,求
的取值范围;
(3)设
分别是函数
与
图象上的动点,试证明
.
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2017-08-14 11:55:05
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知函数
。
⑴若
有极值,求
的取值范围;
⑵当
在
处取得极值时,对于
内的任意两个值
,都有
。
同类题2
已知函数
.
(Ⅰ)若函数
在点
处的切线斜率为
,求a的值;
(Ⅱ)若函数
,且
在
上单调递增,求a的取值范围;
(Ⅲ)若
,且
,求证:
.
同类题3
已知函数
.
(Ⅰ)若
处取得极值,且关于
的方程
上恰有两个不同的实数根,求实数
的取值范围;
(Ⅱ)若存在
,使得不等式
成立,求实数
的取值范围.
同类题4
(本小题满分14分)已知函数
,且对任意
,都有
.
(1)求
,
的关系式;
(2)若
存在两个极值点
,
,且
,求出
的取值范围并证明
;
(3)在(2)的条件下,判断
零点的个数,并说明理由.
同类题5
若对区间D上的任意
都有
成立,则称
为
到
在区间D上的“任性函数”,已知
,若
是
到
在
上的“任性函数”,则
的取值范围是
相关知识点
函数与导数
导数及其应用
导数的综合应用
导数在函数中的其他应用
利用导数证明不等式
利用导数研究不等式恒成立问题