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高中数学
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已知函数
,
,其中
.
讨论函数
与
的图象的交点个数;
若函数
与
的图象无交点,设直线
与的数
和
的图象分别交于点
P
,
证明:
.
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下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2019-04-20 11:11:13
答案(点此获取答案解析)
同类题1
设函数
.
(1)当
,
时,方程
在区间
内有唯一实数解,求实数
的取值范围.
(2)令
,其图象上任意一点
处切线的斜率
恒成立,求实数
的取值范围.
同类题2
已知函数
的定义域为
,其中
,
为自然对数的底数.
(Ⅰ)设
是函数
的导函数,讨论
的单调性;
(Ⅱ)若函数
在区间
上单调递增,求实数
的取值范围.
同类题3
已知函数
,若
,且直线
在曲线
的下方,则
的最大值为( )
A.1
B.2
C.3
D.4
同类题4
已知函数
.
(1)若函数
在区间
内单调递增,求实数
的取值范围;
(2)若
,且
,证明:
.
同类题5
已知函数f(x)=(x﹣2)e
x
﹣
+
x,其中
∈R,e是自然对数的底数.
(1)当
>0时,讨论函数f(x)在(1,+∞)上的单调性;
(2)若函数g(x)=f
(x)+2﹣
,证明:使
g
(
x
)≥0在
上恒成立的实数
a
能取到的最大整数值为1.
相关知识点
函数与导数
导数及其应用
导数的综合应用
导数在函数中的其他应用
利用导数研究不等式恒成立问题
利用导数研究函数的零点