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高中数学
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设定义在区间
上的函数
的图象为
,
、
,且
为图象
上的任意一点,
为坐标原点,当实数
满足
时,记向量
,若
恒成立,则称函数
在区间
上可在标准
下线性近似,其中
是一个确定的正数.
(1)设函数
在区间
上可在标准
下线性近似,求
的取值范围;
(2)已知函数
的反函数为
,函数
,(
),点
、
,记直线
的斜率为
,若
,问:是否存在
,使
成立?若存在,求
的取值范围;若不存在,请说明理由.
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0.99难度 解答题 更新时间:2017-05-03 03:04:44
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知函数
,则
的取值范围是__________.
同类题2
设函数
.
(1)求函数
的零点;
(2)若
,关于
的不等式
解集为(
)证明:
.
同类题3
已知
.
(1)当
时,若函数
在
处的切线与函数
相切,求实数
的值;
(2)当
时,记
.证明:当
时,存在
,使得
.
同类题4
已知函数
.
(Ⅰ)若函数
在
上单调递减,求
的取值范围;
(Ⅱ)当
时,若关于
的不等式
有解,求此时
的值域.
同类题5
已知函数
.
(1)若
在区间
有最大值,求整数
的所有可能取值;
(2)求证:当
时,
.
相关知识点
函数与导数
导数及其应用
导数在研究函数中的作用
利用导数研究函数的最值
函数单调性、极值与最值的综合应用