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高中数学
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(题文)已知函数
,(其中
为自然对数的底数,且
).
(1)若
,求
在
上的最大值
的表达式;
(2)若
时方程
在
恰有两个相异实根,求实数
的取值范围;
(3)若
,求使
的图象恒在
图象上的最大正整数
.
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0.99难度 解答题 更新时间:2016-08-24 07:33:04
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知曲线
与
恰好存在两条公切线,则实数
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
同类题2
已知函数
.
(1)当
时,求函数
的单调区间;
(2)设
,当
时,对任意
,存在
,使得
,求实数
的取值范围.
同类题3
已知函数
.
若
,且
,
是函数
的极值点,函数
的单调递增区间为
,求
的最小值;
若
,
为函数
的导函数,当
时,
,求实数
a
的取值范围.
同类题4
已知实数λ>0,设函数f(x)=e
λx
﹣x.
(Ⅰ)当λ=1时,求函数f(x)的极值;
(Ⅱ)若对任意x∈(0,+∞),不等式f(x)≥0恒成立,求λ的最小值.
同类题5
设函数
.
(1)讨论函数
的单调性;
(2)当
有极值时,若存在
,使得
成立,求实数
的取值范围.
相关知识点
函数与导数
导数及其应用
导数在研究函数中的作用
利用导数研究函数的最值
函数单调性、极值与最值的综合应用
利用导数研究不等式恒成立问题