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高中数学
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设函数
的导函数为
.若不等式
对任意实数x恒成立,则称函数
是“超导函数”.
(1)请举一个“超导函数” 的例子,并加以证明;
(2)若函数
与
都是“超导函数”,且其中一个在R上单调递增,另一个在R上单调递减,求证:函数
是“超导函数”;
(3)若函数
是“超导函数”且方程
无实根,
(e为自然对数的底数),判断方程
的实数根的个数并说明理由.
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0.99难度 解答题 更新时间:2018-07-03 08:45:48
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知函数
.
(1)若函数
f
(
x
)在1,+∞)上是增函数,求正实数
a
的取值范围;
(2)当
a
=1时,求函数
f
(
x
)在
上的最值;
(3)求证:对于大于1的正整数
n
,试比较
ln
与
的大小关系.
同类题2
已知函数
,
,
.
(
)若
在
处与直线
相切,求
,
的值.
(
)在(
)的条件下,求
在
上的最大值.
同类题3
已知函数
.
(1)讨论
极值点的个数;
(2)若
有两个极值点
,
,且
,求实数
的取值范围.
同类题4
已知函数
.
(1)求函数
在区间
的最小值;
(2)当
时,若
,求证:
.
同类题5
已知函数
,其中e是自然对数的底数,
.
(Ⅰ)求函数
的单调区间;
(Ⅱ)试确定函数
的零点个数,并说明理由.
相关知识点
函数与导数
导数及其应用
导数在研究函数中的作用
利用导数研究函数的最值
函数单调性、极值与最值的综合应用
利用导数研究不等式恒成立问题