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高中数学
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若至少存在一个实数
,使得方程
成立,则实数
的取值范围为( )
A.
B.
C.
D.
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0.99难度 单选题 更新时间:2018-07-05 09:38:12
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知函数
.
(1)当
时,求
在区间
上的最大值;
(2)若在区间
上,函数
的图象恒在直线
下方,求
的取值范围.
同类题2
设函数
,若函数
的图象在点
处与直线
相切
(1)求实数
的值;
(2)求函数
在
上的最大值.
同类题3
如图所示,将一块直角三角形板
置于平面直角坐标系中,已知
,点
是三角板内一点,现因三角板中,阴影部分受到损坏,要把损坏部分锯掉,可用经过点
的任一直线
将三角板锯成
,设直线
的斜率为
.
(1)用
表示出直线
的方程,并求出点
的坐标;
(2)求出
的取值范围及其所对应的倾斜角
的范围;
(3)求
面积的取值范围.
同类题4
已知对任意实数
都有
,
,若
,则
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
已知函数
.
(1)求函数
在区间
上的最大值;
(2)若
是函数
图像上不同的三点,且
,试判断
与
之间的大小关系,并证明.
相关知识点
函数与导数
导数及其应用
导数在研究函数中的作用
利用导数研究函数的最值
由导数求函数的最值
已知函数最值求参数