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高中数学
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若函数
和
同时在
处取得极小值,则称
和
为一对“
函数”.
(1)试判断
与
是否是一对“
函数”;
(2)若
与
是一对“
函数”.
①求
和
的值;
②当
时,若对于任意
,恒有
,求实数
的取值范围.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-06-18 12:14:05
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知函数
,
.
(1)求函数
的极值;
(2)当
时,求证:
.
同类题2
已知函数
(1)当
为何值时,
轴为曲线
的切线;
(2)若存在
(
是自然对数的底数),使不等式
成立,求实数
的取值范围.
同类题3
已知函数
(1)若函数
在
上为增函数,求正实数a的取值范围;
(2)当
时,求函数
在
上的最值;
(3)当
时,对大于1的任意正整数
,试比较
与
的大小关系.
同类题4
已知函数
,
.
(1)分别求函数
与
在区间
上的极值;
(2)求证:对任意
,
.
同类题5
已知函数
有两个零点
,有一个极值点
.
(1)求实数
a
的取值范围;
(2)求证:
.
相关知识点
函数与导数
导数及其应用
导数在研究函数中的作用
利用导数研究函数的最值
函数单调性、极值与最值的综合应用
利用导数研究不等式恒成立问题