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高中数学
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设函数
.
(1)讨论函数
的单调性;
(2)当
时,
①求函数
在
上的最大值和最小值;
②若存在
,
,…,
,使得
成立,求
的最大值.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-06-27 12:12:18
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知函数
(1)当a=3时,求函数f(x)的单调区间
(2)若函数f(x)有两个极值点x
1
,x
2
,当x∈(0,1,求证:
;
(3)设g(x)=f(x)-ln(ax),对于任意a∈(0,2)时,总存在x∈1,2,使g(x)>k(a-2)-2,求实数k的取值范围
同类题2
已知函数
.
(1)若
,求
的极值;
(2)是否存在实数
.使得函数
在区间
上是单调函数,若存在,请求出
的范围;若不存在,请说明理由.
同类题3
已知
.
(1)当
时,判断函数
在区间
上的单调性;
(2)求证:曲线
不存在两条互相平行且倾斜角为锐角的切线.
同类题4
已知函数
在
x
=1处取得极值2.
(1)求f(x)的解析式;
(2)设函数
,若对任意的
,总存在
,使得
成立,求实数
a
的取值范围.
同类题5
已知函数
.
(1)讨论函数
的单调性;
(2)当
时,证明:对任意的
,有
.
相关知识点
函数与导数
导数及其应用
导数在研究函数中的作用
利用导数研究函数的最值
函数单调性、极值与最值的综合应用