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初中数学
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若将一副三角板按如图所示的方式放置,则下列结论不正确的是( )
A.
B.如果
,则有
C.如果
,则有
D.如果
,则有
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-10-21 03:47:31
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,已知∠1=∠2,∠
C
=∠
F
,请问∠
A
与∠
D
存在怎样的关系?验证你的结论.
同类题2
填空并完成以下证明:已知,如图,∠1=∠ACB,∠2=∠3,FH⊥AB于H,求证:CD⊥A
A.
证明:∵∠1=∠ACB(已知)
∴DE∥BC( )
∴∠2=
( )
∵∠2=∠3(已知)
∴∠3=
(
等量代换)
∴CD∥FH( )
∴∠BDC=∠BHF( )
又∵FH⊥AB(已知)
∴
同类题3
如图,已知
AB
∥
CD
,点
M
,
N
分别是
AB
,
CD
上两点,点
G
在
AB
,
CD
之间.
(1)求证:∠
AMG
+∠
CNG
=∠
MGN
;
(2)如图②,点
E
是
AB
上方一点,
MF
平分∠
AME
,若点
G
恰好在
MF
的反向延长线上,且
NE
平分∠
CNG
,2∠
E
+∠
G
=90°,求∠
AME
的度数;
(3)如图③,若点
P
是(2)中的
EM
上一动点,
PQ
平分∠
MPQ
.
NH
平分∠
PNC
,交
AB
于点
H
,
PJ
∥
NH
,直接写出∠
JPQ
的度数.
同类题4
已知:如图,
, 直线
与直线
平行吗?直线
与直线
平行吗?说明理由(请在下面的解答过程的空格内填空或在括号内填写理由).
解:直线
与直线
平行,直线
与直线
理由如下:
( 已知 )
( )
( )
( )
( 等量代换 )
同类题5
如图,已知,
,
且
(
为常数,且
).
(1)求
,
的度数(用含
的式子来表示);
(2)求
的度数;
(3)若
,
,
,直线
与直线
交与点
,求
的度数.
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